依依惜别—— 金志宏和周蒙蒙二合一.ppt

1、卷首语 2、教师颂 3、给同学赠言 4、作文欣赏 5、成长足迹 6、总结 当春天的柳絮朦胧地在人间飞舞，诗情画意，令我们畅想的时候；当夏天的美景悄悄地感动大地，富丽堂皇，令我们赞叹的时候；当秋天的落叶铺满细碎的小道，成熟的果实带给我们盈盈的喜悦，令我们有所收获的时候；当冬天“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，令我们讴歌的时候，这成长的岁月就犹如他们一样，五彩斑斓，妩媚多姿，给我们留下一串串脚印、一段段回忆。 请珍惜彼此的友情。 给老师的一封信 亲爱的项老师： 大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的小树中的一棵，我的发芽，生长，没有一项离开过您的辛勤照顾。 记得刚上学的时候，妈妈牵着我的手把我送进教室，第一个来迎接我的人就是您——项老师。您拉着我的手，送座位上，还跟我说道：“你就是林娜把，你先坐着等，一会儿老师给你安排座位上的。”这温柔的声音，这亲切的话语，使还有点紧张不安的我立刻平静下来。在日后的日子里，您总是在课堂上讲解知识，让我们成为一个个有知识，有学问的人，您还教给了我们六个特别，分别是：特别能吃苦，特别能忍耐，特别有礼貌，特别爱学习，特别守记侓，特别有作为，您让我遵守着这六个特别，这样长大才能做一个特别有作为的人。 老师谢谢您，这六年来的教育之恩，我一定会以一个优异的成绩来向您表示感谢。 祝您 身体健康，青春常在 我的理想 每一个人都有自己的理想，如有人想当警察、医生、科学家、一位小学老师或企业家等。我的理想是做一位成功的企业家。 当企业家可以赚很多钱，不过，我要把四分之一的财产捐给我们的祖国。让那些上不了学的小朋友上好学，走进课堂，拿起一本崭新的书，让他么好好学习，长大之后为祖国做出有益的事情。 然而，我要请来一些工人，把那些对我们有还健康的食品重新加工一下，在每一步的加工中，我都要仔细的盯着，然后我们在放入纸箱运到市场里放到架子上卖，让更多的人吃了我们的食品更健康。 剩下的钱，我要留给自己，用在自己需要的地方。 为了我的这个理想，我要刻苦学习，为实现我的理想坚持到底，不懈努力。 作者：周蒙蒙 老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 给同学 1、同窗6年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 2、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中????母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。 3、时间的美酒令人回味无穷，六年的友谊铭刻在心头。昨天我们红过脸、斗过嘴；昨天，我们搭着肩走向篮球场；昨天，我们一起努力、拼搏！今天，让我们忘记过去的不愉快，带着祝福告别母校，踏上新的征程 4、我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。 * * * 六年下学期综合性学习难忘小学生活之 依 依 惜 别 组长：金志宏 组员：姚俊杰、蒋飞翔、林杰、周蒙蒙、 金一雷、黄飞飞、卢林、林娜、傅瑞婷、 卢圣豪 返回 建 议 尊敬的校长、书记: 您们好！ 再过不久，我就要离开生活了六年的母校了。可以说，母校就是我的第二个“家”。我和我的小组想过了，与其光想着伤感，倒不如为母校多做一些事后，再开开心心地离、毫无遗憾地离开她