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六年级语文上册期末复习备课 第一课时 复习第一单元 一、熟记P13“词语盘点”，听写全部词语。 二、背诵并默写P15~16“日积月累”。 三、朗读《山中访友》《草虫的村落》，背诵《山中访友》第3、4、5自然段。 四、近义词 清爽——清新 凝望——注视 陡峭——峻峭 衬托——烘托 雄浑——雄壮 拜访——造访 奇异——奇怪 散布——分布 勤勉——勤奋 僻静——清静 欢跃——欢腾 静谧——宁静 蕴藏——蕴含 五、反义词 勤勉——懒惰 茂盛——凋零 坚硬——松软 蕴藏——显露 庞然大物——小巧玲珑 陡峭——平缓 短暂——漫长 宁静——嘈杂 清凉——闷热 全神贯注——三心二意 六、体会句子的表达方法 1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？ 体会：把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 体会：一声“呼唤”，一个“眼神”，这种拟人化的手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。 3、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！ 体会：“灵泉”，形容泉水非同一般，具有灵性。把甲虫发出的声音比喻成“灵泉”，说明在作者心中，甲虫的声音很优美，胜过了人间的一切音乐，我们可以感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。 七、课文内容理解 1、《山中访友》，作者在山中拜访的朋友是老桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖、落花、落叶等，都是些大自然的朋友。表达了对大自然的热爱之情。 2、《草虫的村落》，在草虫的村落里，“我”看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民、“街道”“小巷”、花色斑斓的小圆虫、庞然大物蜥蜴、甲虫音乐家的演唱会等。从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 第二课时 复习第二单元 一、熟记P34“词语盘点”。听写全部词语 二、背诵并默写P36“日积月累”。 三、朗读《詹天佑》《怀念母亲》，背诵《詹天佑》第4自然段。 四、近义词 阻挠——阻止 控制——操纵 要挟——威胁 勉励——鼓励 杰出——卓越 精密——周密 崇高——高尚 真挚——诚挚 凄凉——凄惨 沉静——沉寂 沮丧——失望 爱慕——喜爱 五、反义词 崇高——卑微 真挚——虚伪 凄凉——繁荣 普通——特殊 甜蜜——苦涩 朦胧——清晰 精密——粗略 平庸——杰出 阻挠——支持 藐视——重视 毅然——犹豫 恶劣——优越 六、体会句子含义 1、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 含义：“还没有出世”本意是人没有出生。外国报纸称在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出生，实则是他们瞧不起中国工程技术人员，是对中国人的蔑视和嘲笑。课文这样写，更能反衬出詹天佑为国分忧的爱国主义品质。 2、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 含义：这是语言描写，表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。 3、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 含义：这是詹天佑遇到困难时的内心想法，也是他克服困难，完成艰巨任务的动力。句子充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。 4、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。 含义：“频来入梦”，意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。尤其作者是第一次离开，离别的滋味尤为强烈，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人。 5、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 含义：“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。说“凄凉”，是因为作者身在异国小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念；说“甜蜜”时因为虽然远离家乡，但也能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。 6、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 含义：“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子。 七、课文内容理解 1、《詹天佑》一文的中心句是：詹天佑是我国杰出的爱国工程师，这句话起概括全文