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北京林业大学 《园林植物育种学》复习题 一、名词解释 A. **品种：是指遗传上相对一致，具有相似或一致的外部形态特征，具有一定经济价值的某 一种栽培植物个体的总称。 B. **DUS：品种的三个基本特征：特异性，稳定性，一致性 C. **园林植物的育种目标：在一定的时间通过一定的育种手段所达到的对该种植物改良的具 体目标。 D. **种质资北京林业大学《园林植物育种学》复习题源（遗传资源、基因资源）：决定生物遗传性 并将其遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质的总体 E. **园林植物种质资源 ：对花卉品种改良和栽培有利用价值的遗传物质总体，即包含一定 的遗传物质，表现一定优良性状，能将其特定的遗传信息传递给后代的园林植物资源。 F. **选择育种：简称选种，是利用现有园林植物种类、品种的群体所产生的自然遗传变异， 通过选择，分离，提纯以及比较鉴定等手段而获得的符合育种目标的新品种的途径。 G. ** 引种：将植物（野生或栽培植物）从原分布地区引入到新的原来没有分布的地区栽培 的方法。 H. **有性杂交育种：是指不同基因型进行杂交，再经分离、重组，创造异质的后代群体，从 中选择优良个体，并进一步育成新品种的方法。 I. **多倍体育种：利用人工诱变或自然变异等，通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料， 从中培育成优良新品种的过程。 J. **单倍体育种：利用杂种花粉具有多样性的特点，通过花药或花粉的离体培养，形成各种 遗传基础不同的单倍体，从中选育出符合需要的单倍体个体。 1、同源多倍体:形成多倍体的染色体组来源于同一个物种。 2、单交（、）即两个亲本其中一个为母本另一个为父本配成一对杂交，又称成对杂交；以A ×B（或A/B，表示第一次杂交）表示 3、双交：有四个亲本参与杂交，用（A×B）×（C×D），或A/B//C/D。 1 1 16/ 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： 开设课程：【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】 4、三交：指有三个亲本参与杂交的杂交方式。以(A×B)×C，或A/B//C，或A//B/C（//表示 第二次杂交）表示。 5、回交：两亲本杂交所得后代F1与原亲本之一进行杂交，以[（A×B）×A]×A，或A/2﹡B， 或A/3﹡B（﹡表示回交，2、3表示包括第一次杂交在内的回交次数）表示。 6、远缘杂交:不同种、属或亲缘关系更远的物种之间的杂交。即有生殖隔离的不同物种之间 的杂交。 7、杂交不亲和性:远源杂交时，通常不能结子或结子不正常的现象。 8、简单引种：引入地区与原产地的自然条件差别不大，或引种植物适应范围较广，只需采取 简单的措施即能适应新环境而正常生长发育，不改变遗传性。 9、驯化引种：引入地区与原分布区的自然条件差异较大，或引种植物适应范围较窄，只有通 过改变其遗传性才能适应新环境或必须采用相应农业栽培措施，使其产生新的生理适应性。 10、 单株选择法：把从原始群体中选出的优良单株的种子或其他繁殖材料分别收获，分别 保存，分别繁殖，根据各株系的表现进行鉴定的选择方法。 11、 综合评分选择法：根据各性状的相对重要性分别给予一定的比分，总分100分。各评 委根据植株各性状的表现进行评分，把各性状测定的分数相加即得该植株的总分，然后汇总评 委的评分，求其平均分，根据平均分的高低，择优选拔。 12、 实生选种：是指在对实生繁殖的群体产生的自然变异进行选择，从而改进群体的遗传 组成或将优异单株经无性繁殖建立营养系品种的方法。 13、 芽变选种：是指对芽变产生的变异进行选择，并将优良的变异进行分离、培养，从而 育成新品种的选择育种法。 14、 芽变：是体细胞突变的一种，即突变发生在芽的分生组织或经分裂、发育进入芽的分 生组织，当芽萌发长成枝条，在性状上表现与原来类型不同，即为芽变。 15、 核心种质：最小的资源数量最大限度地代表整个种质资源的多样性 16、 遗传多样性：种内个体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总和。 17、 饰变：植物种类或品种对在进化过程中经常发生的环境条件，通常都具有较高的适应 性的现象。 18、 杂种优势：在异花授粉植物中，本身表现自交衰退的自交系之间杂交产生的杂种一代 2