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请你们说出你最喜欢的诗句。并做一个简要的分析 “诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读，“诗的感觉”才会喷涌而出。” 思考：这所有的诗句，都给你留下了什么印象？ 　树：后皇嘉树，橘徕服兮。 　　 桂树丛生兮山之幽。 　　 庭中有奇树，绿叶发华滋。 　叶：叶密鸟飞得，风轻花落迟。 　　 皎皎云间月，灼灼叶中华。 思考，讨论：体会这几句诗给你的感觉。并注意由“木叶”到“落木”的发展及其关键之处。 木叶：亭皋木叶下，陇首秋去飞。 　　 九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 　落木：辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。 　　 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 木 屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中 比较：“秋月照层岭，寒风扫高木”与“高树多悲风，海水扬其波” （1）段 ： 第4、5、6段： “木”的艺术特征及原因 2、填写下表，归纳比较“（落）木（叶）”与“树（叶）”的不同意蕴。 一、体味下列诗句中各意象潜在暗示的意义，把它们各自表达的情感连线起来。 合作探究成果汇报我国古代诗歌中常见意象的暗示义 月 草 梅 柳 合作探究成果汇报我国古代诗歌中常见意象的暗示义 第一组：“月”意象 静夜思 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 　　 枫桥夜泊 （唐） 张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 鸟鸣涧 （唐）王维 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 小结：古代诗歌中“月”意象的暗示性意义 1、寄托相思，思乡怀人。（最为常见） 例如《静夜思》《月夜忆舍弟》。 2、寄托广义的哀思，是诗人心境的写照。 例如《枫桥夜泊》。 3、渲染清幽的气氛，烘托悠闲自在的心情。 例如《鸟鸣涧》。 4、比喻品质高洁，冰清玉洁。 例如《芙蓉楼送辛渐》。 合作探究成果汇报我国古代诗歌中常见意象的暗示义 第二组：“草”意象 早春呈水部张十八员外  韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 赋得古原草送别 白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 远芳侵古道, 晴翠接荒城。 又送王孙去, 萋萋满别情。 清平乐李煜 别来春半,触目愁肠断。 砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。 雁来音讯无凭,路遥归梦难成。 离恨恰如春草,更行更远还生。 小结：古代诗歌中“草”意象的暗示性意义 1、象征春天的盎然生机或顽强的生命力。 例如《早春呈水部张十八员外》。 2、寄托离愁别绪，思归念归之情。 例如《清平乐》 《赋得古原草送别》。 3、寄托情感，感时伤世。 例如《春望》。 合作探究成果汇报我国古代诗歌中常见意象的暗示义 第三组：“梅”意象 小结：古代诗歌中“梅”意象的暗示性意义 1、比喻高士脱俗高洁的情操。 例如《梅花》、陆游《卜算子.咏梅》。 2、以梅花美人般的姿态，比喻乐观旷达、 积极向上的情怀。 例如毛泽东《卜算子.咏梅》。 3、梅花凌寒独自开放，成为隐士的风标。 例如林逋 《梅花 》。 合作探究成果汇报我国古代诗歌中常见意象的暗示义 第四组：“柳”意象 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人. 雨霖铃  柳永 　　 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？ 小结：古代诗歌中“柳”意象的暗示性意义 1、咏柳颂春。 例如《咏柳》。 2、古人有折柳送别的习俗，寄惜别怀远之意。 例如《送元二使安西》《雨霖铃》。 3、比喻得势轻狂的小人。 例如 曾巩《咏柳》。 4、比喻邀宠取媚的小人。 例如 唐彦谦《垂柳》。 教师小结 布置作业： 整理