第五章-教育是一种事业,是一门科学,也是一门艺术。作为一名非学.doc

教育是一种事业，是一门科学，也是一门艺术。作为一名非学前专业的幼儿教师，肩上的责任是重大的。因为幼儿教师的工作看似平凡，但在一定的意义上来说却需要奉献，求真与创新。 ?幼儿园的教育是和家长的沟通是离不开的，由于职业、性格、文化水平的不同，家长的教育观念和教育方法也不尽相同。首先老师要了解家长，针对性的和家长沟通。有的家长是习惯赞美型的，有的家长宁愿把孩子一个人关家里 ，让他在家里玩电脑也不愿意让他去外面玩，害怕和别的小朋友吵架。还有的家长把责任全部推到老师身上，没有教育好孩子是老师没有教育好。教育方法的不同与孩子的表现也是分不开的。老师在与家长沟通的时候首先要尊重家长的人格和观点，耐心诚心地接受家长有益的建议。 幼儿是家长最珍贵的宝物，也是家中的天使，幼儿在学校为我们带来了快乐，也带来了忙乱和迷惘。我记得陶行知老先生有这样一句名言“教人要从小教起，幼儿好比幼苗，必须培养得宜，方能发荣滋长。”由此可以看出幼教工作的重要性，所以要做一名出色的幼儿教师，就需要拥有优秀的专业素质和修养，这样才能成为幼儿学习和模仿的楷模。作为一名非学前教育专业的幼儿园老师，通过此次远程培训结合自身实际情况，我将主要从以下几个方面，不断努力提高自身专业素养 一加强自身的师德修养 师德是教师的灵魂，面对课程改革的新标准、新要求，教师不仅要掌握一定的专业知识，还必须要具有较高的职业道德修养，努力提高职业道德水平，爱岗敬业、克己奉公，脚踏实地的为社会负责，为幼儿全面、和谐、健康成长服务，同时也为自身的专业成长奠定下坚实的基础。 二不断增强自身的科学文化知识和必备的专业技能 我想做一名幼儿我们应上知天文、下知地理、动物、植物、自然想象等样样精通，因为我们面对的是对任何事物都感兴趣，什么都想知道的天真可爱的孩子，我们要做终身学习的我们，甚至是象孩子学习的我们。用自己的言传身教来带动孩子的求知欲。所以我们幼儿园我们的知识面要广、要博，而不是专、精；在专业技能方面得做到张嘴就会唱，拿起笔就会画，听到音乐就会跳，打开书就会讲。 三深化爱生意识 教师爱幼儿，就要做到全身心地投入，把幼教工作做到实处。从幼儿的生活实际出发，把幼儿当做自己的孩子来看，幼儿自然就会对教师产生亲近，拉近与教师间的距离，把教师当做无话不谈的朋友。爱是一种力量、一种品质，是教育成功的秘诀。 四陶冶健康心境 作为一名教师，每天都要与幼儿打交道，总会遇到一些富有情绪色彩的事情，这就对教师提出了特殊的要求。这需要在日常工作当中不断的努力，积极培养自己的心理素质，调整好心态坚持做到：对待工作投入全身心；对待幼儿富有爱心、同情心、耐心和童心；对待同事要奉献一片爱心。 四树立求知的思想 首先要树立“活到老，学到老“的学习思想，虚心向老教师请教，掌握精深的专业知识，逐步实现自身的知识结构优质化、合理化，只有这样不倦的学习，才是保持知识的长新。 我相信，经过我的努力，我会在幼教工作中取得好的工作成绩，成为一名合格的幼儿教师。