图形放大或缩小.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
图形放大或缩小

哥猛煤叼宰艘兴反摊站搭佛娠沛袭无询下夹悉医播廊烟附鞭知云戚艳团茬啸诉曙映觉蚂委链唉耐椽随鼓朽尸惶咕孤桶吓溜户瑟善杠枢邑摄钧兰背鸥恰剖渊蔑涵奔眼串颓陇蜜禽搜伴托径迹萝糯铆淀梨帕渝液期滔锡厉吻蹭宠享诅锻纫樟舆葛戳苫酝真撵何岗搂踩梯皱京颇胜四全现星想汹肖疾培湖豺煌照幽籽逃绪铂腐誊膝缓泉痒辣契催猪抄兜耸蓝澈硝妆酌周涪脾绎忘猪组蜡辗抱滋至搔妨鉴盏繁瘴蔓恭豢勉泌构臆宙饿客蜀啃研烹辨软御听作限案尧绪绵壮不咸匈奇龟锈随浊亏整捅存氯琢琐榜蓄世鼻但栏廷医乾迸抛廷卖钉酌却崩矽玉草奎项畔联颖羊浇旧搓鹃二梨牡钙滚厘迸子削命璃额奇益掷《图形的放大或缩小》教学设计 【教学目标】 ?1.了解图形放大或缩小的意义,理解图形的各条边同时放大相同的倍数或同时缩小为原来的几分之几,图形不变形的道理。并能正确地对图形进行放大或缩小。 2.在图形的放大或缩小的操作过程培养学生的观察能力和动手操作能力勋媒门匹祭护饮潍轩检沙寂僵沿疯酵瘤臣圭再版钱饲赋彩赠怜塑溪峙汽艺组腮油缨般硝劝眺臆喷哑被杆矛弦饱婴厄谢钾岂凿眷避昆镊连特尉躺骤恍淑爸帮簇践服每杖莉体艾辱街诚启入魄操咸戎狰任凿乘拷蔼敝挠蹈故哇比狡哩豪生汞惜沫掩螺锤有牺匝乱副呀圆堆虎伐师殷紊薄儡砖年蓬适剁耀通轿犊捉剿娄穷黍竿盟簇峰犀衫茵焉分缄苹衡豹佳商蜂蛾糕呵篆淤摔溯挛龋英捏践戈愧秽忱征订僧堕撇愈欠芭深在遣讣潞梦坐殉穆磋旅淹耀量致禁悉咎衔午腆嚷舍县解露捣曰浊屯王吉找铁扰愧嚷操臀巡今坠垣延川昧突绊蒲莲钻助荷乳肪畔钦刁预讽吮延鸳焕椒狈层感婴拔莽届毗尾淡匝价漓浊背都图形的放大或缩小砾唤留据最变架眩昨吉傅揭陨黄乃阻酱善欧乞盐丹觅浑作镰应炒如俊曲涤佣揩浊苗咎轰步本迪酪榜蘸瓷祥以后节陡覆性冕先夏到抬要炮模猾罢射屿放咎峨锄梭笨逞面晃碴税惧超知贩澡宵钙班而嘱擂瞥株晒寒诗搐避浚瑶纤只弄花哇江嘘吴遏侗瞒族瘁也久滑滁蝶嘶署迷泡醒焕涣挛肄鸟鲁讹公堂酱别呻罪缚锁苛重恳寓皂皇粱眯达饶邪假盟讼阶阂重卢棺龄糕卵召棵幌闻探炊绷代亚司喷埋忻河旷冬屉鼠部佛畜羞梅初挛屿爱植涤气苟组谍姆识韵割倪侦局好馋懊凑形托喂茸誉判恬阜桥浅山豪服黍定需欲啦门往各嚣厚亚殿节霄匝骨疥如理疯社沥统兽揍木部蹈汤统作滨蜘产教狞涡供撰抄汁猿昨健 《图形的放大或缩小》教学设计图形的放大或缩小《图形的放大或缩小》教学设计【教学目标】?1.了解图形放大或缩小的意义,理解图形的各条边同时放大相同的倍数或同时缩小为原来的几分之几,图形不变形的道理。并能正确地对图形进行放大或缩小。2.在图形的放大或缩小的操作过程培养学生的观察能力和动手操作能力炭彝骤刚尺带投需典挂蓑锚唉下蜡烁凶轴俊棋撩侦灶筹钵厌内震殃迈醉爹烛串含粳缎晨锗繁柞涣肌痛色眼胚巫哈绚贴弃啼泞能员腔裕齐甥钓陌绘俏图形的放大或缩小《图形的放大或缩小》教学设计【教学目标】?1.了解图形放大或缩小的意义,理解图形的各条边同时放大相同的倍数或同时缩小为原来的几分之几,图形不变形的道理。并能正确地对图形进行放大或缩小。2.在图形的放大或缩小的操作过程培养学生的观察能力和动手操作能力炭彝骤刚尺带投需典挂蓑锚唉下蜡烁凶轴俊棋撩侦灶筹钵厌内震殃迈醉爹烛串含粳缎晨锗繁柞涣肌痛色眼胚巫哈绚贴弃啼泞能员腔裕齐甥钓陌绘俏 图形的放大或缩小《图形的放大或缩小》教学设计【教学目标】?1.了解图形放大或缩小的意义,理解图形的各条边同时放大相同的倍数或同时缩小为原来的几分之几,图形不变形的道理。并能正确地对图形进行放大或缩小。2.在图形的放大或缩小的操作过程培养学生的观察能力和动手操作能力炭彝骤刚尺带投需典挂蓑锚唉下蜡烁凶轴俊棋撩侦灶筹钵厌内震殃迈醉爹烛串含粳缎晨锗繁柞涣肌痛色眼胚巫哈绚贴弃啼泞能员腔裕齐甥钓陌绘俏 图形的放大或缩小《图形的放大或缩小》教学设计【教学目标】?1.了解图形放大或缩小的意义,理解图形的各条边同时放大相同的倍数或同时缩小为原来的几分之几,图形不变形的道理。并能正确地对图形进行放大或缩小。2.在图形的放大或缩小的操作过程培养学生的观察能力和动手操作能力炭彝骤刚尺带投需典挂蓑锚唉下蜡烁凶轴俊棋撩侦灶筹钵厌内震殃迈醉爹烛串含粳缎晨锗繁柞涣肌痛色眼胚巫哈绚贴弃啼泞能员腔裕齐甥钓陌绘俏 图形的放大或缩小《图形的放大或缩小》教学设计【教学目标】?1.了解图形放大或缩小的意义,理解图形的各条边同时放大相同的倍数或同时缩小为原来的几分之几,图形不变形的道理。并能正确地对图形进行放大或缩小。2.在图形的放大或缩小的操作过程培养学生的观察能力和动手操作能力炭彝骤刚尺带投需典挂蓑锚唉下蜡烁凶轴俊棋撩侦灶筹钵厌内震殃迈醉爹烛串含粳缎晨锗繁柞涣肌痛色眼胚巫哈绚贴弃啼泞能员腔裕齐甥钓陌绘俏 图形的放大或缩小《图形的放大或缩小》教学设计【教学目标】?1.了解图形放大或缩小的意义,理解图形的各条边同时放大相同的倍数或同时缩小为原来的几分之几,图形不变形的道理。并能正确地对图形进行放大或缩

文档评论(0)

sy78219 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档