四川省宜宾市第一中学高高二物理第三周考试题-教科版.docVIP

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四川省宜宾市第一中学高高二物理第三周考试题-教科版

宜宾市一中高2014级2015-2016学年上期 物理试题 一、选择题(本题共10小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得4分,有选错的得0分) 1、关于电场,下列叙述正确的是( C  ) A、以点电荷为球心、r为半径的球面上,各点的场强都相同 B、正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强度大 C、电场中某点放入试探电荷q,该点的场强,取走q后,该点场强不变 D、电荷所受电场力很大,该点场强一定很大 2、对于电场中A、B两点,下列说法中正确的是( C  ) A、电势差的定义式,说明两点间的电势差与电场力做功成正比,与电荷电量成反比  B、A、B两点间的电势差等于将正电荷从A点移到B点电场力所做的功 C、将1C电荷从A点移到B点,电场力做1J的功,这两点间的电势差为1V D、电荷由A点移到B点的过程,除受电场力外,还受其他力的作用,电荷电势能的变化就不再等于电场力所做的功 3、下列关于电势和电势能的说法正确的是(CD   ) A、电荷在电场中电势越高的地方电势能也越大 B、电荷在电场中电势越高的地方,电量越大所具有的电势能也越大 C、在正点电荷电场中的任意一点处,正电荷具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能 D、在负点电荷电场中的任意一点,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能 4 、关于等势面和电场线的关系,下列说法中正确的是(CD   ) A、同一等势面上各点电势相等,穿过它的电场线的密度也一定相等 B、任一条电场线被某两个等势面相截的线段都相等时,这两个等势面间的电场一定是匀强电场 C、电场线越密的地方,相邻的电势差相等的两等势面间的距离越小 D、电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面 5、如图所示,A中的a、b两点是以点电荷Q 为圆心的圆周上的两点,B中a、b是等量异种电荷连线中垂线上相对于垂足对称的两点,C中a、b为等量同种电荷中垂线上相对于垂足O对称的两点,D中a、b是等量同种电荷连线上相对于中点O对称的两点,则a、b两点场强相同的是(B   ) 6、如图甲所示,AB是一点电荷电场中的电场线,乙是放在电场线上a、b处检验电荷所受电场力大小与电荷量的函数关系图象,由此可判定( ) A.如果场源是正电荷,位置在A侧 B.场源是正电荷,位置在B侧 C.场源是负电荷,位置在A侧 D.场源是负电荷,位置在B侧B、电荷向B做加速度越来越小的运动 C、电荷向B做加速度越来越大的运动 D、电荷向B做加速运动,加速度的变化情况不能确定 8、如图所示,在水平向右的匀强电场E中,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上两点。若带电粒子在运动中只受电场力作用,则由此图可判断出(AC   ) A、带电粒子带负电 B、带电粒子带正电 C、带电粒子所受电场力向左 D、带电粒子做匀变速运动 9、如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三条等势线,相邻两等势线之间的电势差相等,实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,P、Q相比( BD  ) A、带电粒子在Q点的加速度较大 B、带电粒子在P点的加速度较大 C、带电粒子在Q点的电场较强 D、带电粒子在P点的电场较强 10、如图所示,虚线a、b、c是电场中的三个等势面,它们的电势分别为φa>φb>φc。一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN所示,则( AC  ) A、粒子从K到L的过程中,电场力做负功 B、粒子从L到M的过程中,电场力做负功 C、粒子从K到L的过程中,电势能增加 D、粒子从L到M的过程中,动能减少 二、计算题(要求写出必要的文字说明) 11. 有一个带电荷量q=-6*10-6c的点电荷从某电场中的a点移到b点电荷克服电场力做3*10-3j的功,从b点移到c点,电场力对电荷做1.2*10-3j的功,求a、c两点的电势差并说明a、c哪点的电势较高 1.点电荷从某电场中的a点移到b点电荷克服电场力w1做3*10-3j的功,即是负功,w1=-3*10^(-3)j,电势能是增加的,增加E1=3*10^(-3)j 从b点移到c点,电场力对电荷做1.2*10-3j的功w2,即做正功w2=1.2*10^(-3)j,电势能是减少的,减少E2=1.2*10^(-3)j,可见从a到c电势能的增加量是E1-E2=1.8*10^(-3)j a、c两点的电势差Uac= 1.8*10^(-3)j/q=300v 因为电势能增加,说明是克服电场力做功,a点的电势较高。 ,求: 小球由A到B过程中电场力做的功; AC两点间的电势差。 【答案】分析:由题,B、C两点在以正电荷Q为圆心的同一圆周上,电势相等,小球从B运动到C过程,电场力做功为零,根据动能定理

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