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学练考高中化学-专题4-化学科学与人类文明课件-苏教版必修2
专题总结提升 │ 整合拓展 B 专题总结提升 │ 整合拓展 [解析] 该反应发生的温度为2125 ℃,必定消耗大量的能量,经济效益不高,故不采用,工业上一般采用电解熔融Al2O3的方法来冶炼铝。 专题总结提升 │ 整合拓展 ? 探究点二 绿色化学与环境保护 绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学或清洁化学,是指化学反应和过程以“原子经济性”为基本原则,即在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的每种原料的原子,在始端就采用实现污染预防的科学手段,因而过程和终端均为零排放和零污染,是一门从源头阻止污染的化学。绿色化学不同于环境保护,绿色化学不是被动地治理环境污染,而是主动地防止化学污染,从而在根本上切断污染源,所以绿色化学是更高层次的环境友好化学。因此既可以充分利用资源,又不产生污染。 专题总结提升 │ 整合拓展 例2 “绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的副作用。下列化学反应,不符合绿色化学概念的是( ) A.消除硫酸厂尾气排放: SO2+2NH3+H2O===(NH4)2SO3 B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染: NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O C.制CuSO4: Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O D.制CuSO4: 2Cu+O2 2CuO CuO+H2SO4(稀)===CuSO4+H2O C 专题总结提升 │ 整合拓展 [解析] 绿色化学是一门从源头阻止污染的化学,它的核心内涵是在反应过程和化工生产中,尽量减小或彻底消除使用和产生有害物质。C项中产生的SO2是有毒物质,不符合绿色化学概念。 [点评] 解题时要抓住问题的关键:绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除环境污染,是“防污染”而不是“治污染”。 专题总结提升 │ 整合拓展 变式 以下反应最符合绿色化学原子经济性要求的是( ) A.乙烯聚合为聚乙烯材料 B.甲烷与氯气制备一氯甲烷 C.以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜 D.用SiO2制备高纯硅 A 专题总结提升 │ 整合拓展 [解析] 绿色化学原子经济性:无副产物,不产生污染。A项,无副产物,原子利用率为100%,符合题意;B项,副产物过多;C项,产物中NO2有毒,会污染环境;D项,SiO2+2C Si(粗硅)+2CO↑,Si(粗硅)+2Cl2 SiCl4,SiCl4+2H2 Si+4HCl,会生成CO和HCl气体,污染环境。 第二单元 了解形成温室效应、光化学烟雾、酸雨、臭氧空洞等的产生原因、危害及改善环境的相关措施。 发展要求 1.认识化学是现代科技发展的基础。 2.认识化学正在帮助人们认识并克服人类活动对环境产生的负面影响。能运用实例说明化学是环保事业的强大支柱,了解绿色化学的基本要求及其对社会可持续发展的重要意义。 3.能列举事实论述化学与科学、技术、社会的关系,认识化学是社会可持续发展的基础,增强社会责任感。 基本要求 自主探究 第二单元 │ 自主探究 ? 知识点一 化学合成和分离技术为其余六大技术提供了物质基础 七大技术:信息技术、生物技术、核科学和核武器技术、航空航天和导弹技术、激光技术、纳米技术、化学合成和分离技术。 2.举例说明化学合成和分离技术为其余六大技术提供了物质基础。 (1)如制作印刷电路板的反应原理为 ________________________________。 2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2 第二单元 │ 自主探究 (2)创造和合成具有特定性能的材料 如以石英砂为原料制备高纯硅的反应原理为: ①____________________________, ②____________________________, ③____________________________。 (3)开发高效洁净能源。 (4)合成高新材料。 2C+SiO2 Si+2CO↑ Si+2Cl2 SiCl4 SiCl4+2H2 Si+4HCl 第二单元 │ 自主探究 ? 知识点二 解决环境问题需要化学科学 1.工业“三废”:________、________和________。 2.化学对环境保护的贡献 (1)燃煤烟气的脱硫 废气 废液 废渣 __________________________________________________; _________________________________________________; _______
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