山东省武城县第二中学高中政治-第5课-第2框《文化创新的途径》教学案-新人教版必修3.docVIP

第五课第二框　　文化创新的途径 一、教学目标 1、识记文化创新的根本途径和重要途径。 2、明确创新与继承、创新与发展的关系。 二、重点与难点 重点：文化创新的途径 难点：如何对待世界各国的文化？ 三、知识整合 （1）立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文 化创新的根本途径。 （2）“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，这是文化创新必然要经历的过程 （1）在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、 借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创 新必然要经历的过程。文化多样性是世界的基本特征，也 是文化创新的重要基础 （2）必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的 有益成果 （3）要以我为主、为我所用 对于文化创新，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外 来文化的关系 （1）一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“守旧主义”和“封闭主义” （2）一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被 称为“民族虚无主义”和“历史虑无主义” （1）要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人 民群众不断增长的精神文化需求 （2）在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬 中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处 （3）在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新 辉煌 四、重点难点突破 （一）继承传统，推陈出新 1、文化创新的根本