山东省武城县第二中学高中数学《1.2.1排列》第1课时学案-新人教B版选修2-3.docVIP

1.2.1　排列1.了解排列与排列数的意义，能根据具体问题，写出符合要求的排列.2.能利用树形图写出简单问题中的所有排列.3.掌握排列数公式，并能利用它计算排列数．(这是本节的重点，要掌握好．)1．排列 (1)定义： 一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，按照____________排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列． (2)相同排列： 若两个排列相同，则两个排列的________完全相同，并且元素的____________也相同． 2．排列数 (1)定义： 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的________________，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数，用符号________表示． (2)排列数公式： A＝________________________＝；特别地，A＝n×(n－1)×…×3×2×1＝n！，(m，nN＋，且m≤n)，0！＝1.这4个元素中，取出4个元素的排列数，并写出所有的排列. 例2．求证：. 例3．某年全国足球中超联赛共有10个队参加，每队都要与其他各队在主客场分别比赛一次，共进行多少场比赛？ 例4．（1）有4名大学毕业生，到6个招聘雇员的公司应聘，若每个公司至多招聘一名新雇员，且4名大学毕业生全部被聘用，若不允许兼职，共有多少种不同的招聘方案？ （2）有6名大学毕业生，到4个招聘雇员的公司应聘，每个公司只招聘一名