山东省潍坊高新技术产业开发区东明学校八年级地理上册《2.3-中国的河流》黄河教案1-湘教版.docVIP

中国的自然环境 主题单元序号 2 标题 中国的自然环境 学科 地理 年级 八 主题单元思维导图 专题标题 黄河 课型 新授课 教案序号 教学环境和 教学资源 多媒体 专题学习目标 （说明：描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标，注意与主题单元的学习目标呼应） 重点：黄河的源流概况、黄河的综合治理 难点：黄河灾害及治理情况 专题学生活动设计 专题教材处理 在中国的北方，有一条蜿蜒曲折的大河，它的长度在中国不是最长，它的流量不是最大，它却承载着中国最古老的文明，承受着中国最深重的灾难。它的泥沙含量不仅震惊着国人，也震惊了全世界，这条河，就是我们的母亲河------黄河 这节课我们就来学习一些黄河的基本知识。 活动 一、黄河的源流概况 依照学习长江的方法，学生自主学习黄河： 1、源头、入海、全长： 青藏高原巴颜喀拉山脉主峰雅拉达泽峰，注入渤海，全长5500多千米，是中国第二长河。 2、干流流经的省区（9个）和地形区（4个）： 青海和四川是与长江共同流经的省。 3、主要支流（3条）：汾河、渭河、湟水4、黄河沿岸的大城市：兰州、银川、太原、西安、济南、郑州 5、上、中、下游的划分： 各河段的起止点分别在哪个城市，各河段有什么特点。 上游：落差大，水流急，水能丰富 中游：流经黄土高原，泥沙含量骤增 下游：河道变宽，流速变慢，形成地上河 6、为什么黄河不是