山东省私立青岛育贤中学高中地理-第一章-第1节-人口增长模式导学案-湘教版必修2.docVIP

第一节　人口增长模式 课程标准 学习要点 探究要点 　　分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 　　（1）了解人口增长模式的类型、特点及其转变的时空分布。 （2）学会人口增长模式的判断方法。 （3）理解发达国家、发展中国家的人口增长特点及人口问题。 （1）人口年龄结构金字塔图的判读。（2）我国的人口增长模式和计划生育政策之间的关系。 一、人口增长 1．人口增长的历史特点：历史上的人口增长曲线呈“J”形，且有慢有快，这与人口自然增长率的高低有关。 2．人口自然增长率：一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。 3．影响人口增长快慢的因素 从经济基础到 上层建筑领域 的多种因素 生物学规律、文化教育水平、经济发达程度、妇女就业状况、医疗卫生条件、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争等 根本因素 生产力的发展水平 “人口自然增长率较高的国家人口数量增长多，人口自然增长率较低的国家人口数量增长少。”这种说法对吗？为什么？ 提示：不对。人口数量增加的多少取决于人口基数和人口自然增长率。一个国家尽管自然增长率较小，但如果人口基数大，净增人口数也会很大。例如，中国尽管自然增长率不断下降，但由于人口基数大，每年净增人口可达一千万左右。同理，一些国家尽管自然增长率较高，但由于人口基数小，净增人口数也较少。 二、人口增长模式 1．“高—高—低”模式（图中①和②所示） （1）原始人口增长模式