九年级化学下册-第10单元-课题1-常见的酸和碱同步训练-（新版）新人教版.docVIP

课题1 常见的酸和碱 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 下列物质能使紫色石蕊试液变红的是( )A.氯化钠 B.碳酸钠 C.氢氧化钙 D.碳酸 .危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是( ) .稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是( ) A.它们都是溶液 B.它们都含有酸根离子 C.它们都含有氢元素 D.它们都电离出了氢离子 下列关于氢氧化钠的叙述中错误的是( ) A.其水溶液能使石蕊溶液变蓝 B.能去除油污，可做厨房的清洁剂 C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂 D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液 若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，可以肯定的是( ) A溶质质量都减少 B溶剂质量都增大 C溶液质量都增大 D溶质的质量分数都减小 .下列家庭小实验不能成功的是( ) A.用紫卷心菜制酸碱指示剂 B.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 C.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 D.用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水 .因“对核糖体结构和功能的研究” 而获得2009年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是( ) .既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应 .只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应?? .只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应 D.既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应 8实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将它们鉴别出来的是( )A.酚酞试液B.镁条C.氯化钾溶液D.氯化铜溶液 .氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑，②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl下列判断正确的是( ) A.钴的金属活动性比铜的弱 B.①②C.氢氧化钴的化学性质稳定 D.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体 如右图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是溶液的体积变化忽略不计( ) 序号 X Y ① 水 食盐 ② 氢氧化钙溶液 二氧化碳 ③ 稀硫酸 镁粉 ④ 硫酸铜溶液 铁粉 A②④ B.①③ C.①②③ D.②③④ 二、填空题 盐酸溶液中含有H2O分子、H+和Cl－离子，要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊12.实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。请根据要求回答问题： 1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具有_______________填一条物理性质。为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如下装置脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色进行实验，实验过程中将观察到的现象是_____________________，发生反应的化学方程式为____________________。 2)将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_________________填一条化学性质。 3)通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？ 答：_____________________________________。 小林觉得你很聪明，是他的良师益友，学完“酸的化学性质”后，邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”： (1)复习酸的化学性质 ①酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色 酸溶液不能使无色酚酞溶液变色 ②酸与活泼金属作用 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ ③酸与某些金属氧化物作用 Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O …… ④…… 由于小林的课堂笔记没做好，“③酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平，请帮他写出配平后的化学方程式：_______________________________。 (2)讨论交流 ①小林自豪地说，目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋时，可以补充人体需要的微量元素_________元素，该反应的原理是利用了酸的化学性质__________(填序号“①”、“②”或“③”)。 ②你告诉小林，食醋的作用