海南四年高考物理模块3-3试题综述.docVIP

海南四年高考物理模块3－3试题综述 陈益尖 海南四年高考物理模块3—3试题，考了什么内容？题目的难度如何？2011年怎么复习？等一系列问题，值得我们去破解。下面是笔者，对这些问题谈谈个人的见解。 考题落点、分值、比率透视 目录 时间 考题 考题落点分析 分值 占本考题得分的百分比 第一章、分子动理论 2007年 A．气体的温度越高，分子的平均动能越大 B．即使气体的温度很高，仍有一些分子的运动速率是非常小的 C．对物体做功不可能使物体的温度升高 D．如果气体分子间的相互作用力小到可以忽略不计，则气体的内能只与温度有关 G．对于一定量的气体，当其温度降低时，速率大的分子数目减少，速率小的分子数目增加 A题考温度与分子平均动能的关系。 B、G两题考气体分子速率分布规律。 C题考改变物体内能的两种方式：做功和热传递。 D题考气体内能的含义 由以上知识，可断ABG对CD错。 2.5分 21% 2008年 （A）气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子之间存在势能的缘故 （B）一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽，其分子之间的势能增加 （D）如果气体分子总数不变，而气体温度升高，气体分子的平均动能增大，因此压强必然增大 （E）一定量气体的内能等于其所有分子热运动动能和分子之间势能的总和 （F）如果气体温度升高，那么所有分子的速率都增加 （A）题考气体分子之间的相互作用与运动的关系。 （B）题考物理的内能与分子平均动能、分子势能的关系和水汽化过程需要吸热。 （D）气体的压强跟单位体积的分子数和气体的温度有关。 （E）题考物体内能的定义。 （F）气体分子速率分布规律。 由以上知识。可知（B）（E）对，（A）（D）（F）错 3．33分 27．8% 2009年 （A）气体的内能是分子热运动的动能和分子间的势能之和； （B）气体的温度变化时，其分子平均动能和分子间势能也随之改变； (E)气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数，与单位体积内气体的分子数和气体温度有关 (B)玻璃、石墨和金刚石都是晶体，木炭是非晶体 (C)单晶体有固定的熔点，多晶体和非晶体没有固定的熔点(D)当液体与大气相接触时，液体表面层内的分子所受其它分子作用力的合力总是指向液体内部 S和S。已知大气压强为p0，温度为T0.两活塞A和B用一根长为4l的不可伸长的轻线相连，把温度为T0的空气密封在两活塞之间，此时两活塞的位置如图所示。现对被密封的气体加热，使其温度缓慢上升到T。若活塞与圆筒壁之间的摩擦可忽略，此时两活塞之间气体的压强可能为多少？ （2）题考物体的平衡和气体实验定律，同时注意气体的变化过程。由此可解。 8分 66．7% 2008年 ( 2 ) ( 8 分）如图，一根粗细均匀、内壁光滑、竖直放置的玻璃管下端密封，上端封闭但留有一抽气孔．管内下部被活塞封住一定量的气体（可视为理想气体），气体温度为T1．开始时，将活塞上方的气体缓慢抽出，当活塞上方的压强达到p0时，活塞下方气体的体积为V1，活塞上方玻璃管的容积为2.6 V1．活塞因重力而产生的压强为0.5p0．继续将活塞上方抽成真空并密封．整个抽气过程中管内气体温度始终保持不变．然后将密封的气体缓慢加热．求 （Ⅰ）活塞刚碰到玻璃管顶部时气体的温度； （Ⅱ）当气体温度达到1.8T1时气体的压强． （2）题考气体实验定律，同时注意气体的变化过程。由此可解。 8分 66．7% 2009年 （E）一定量的气体，在体积不变时，分子每秒平均碰撞次数随着温度降低而减小； （F）一定量的气体，在压强不变时，分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加。 （II）（8分） 一气象探测气球，在充有压强为1．00atm（即76．0cmHg）、温度为27．0℃的氦气时，体积为3．50m3。在上升至海拔6．50km高空的过程中，气球内氦气逐渐减小到此高度上的大气压36．0cmGg，气球内部因启动一持续加热过程而维持其温度不变。此后停止加热，保持高度不变。已知在这一海拔高度气温为-48．0℃。求： （1）氦气在停止加热前的体积； （2）氦气在停止加热较长一段时间后的体积。（E）（F）(2)（8分）如图，体积为V、内壁光滑的圆柱形导热气缸顶部有一质量和厚度均可忽略的活塞；气缸内密封有温度为、压强为的理想气体．和分别为大气的压强和温度．已知：气体内能U与温度T的关系为，为正的常量；容器内气体的所有变化过程都是缓慢的．求 (ⅰ)气缸内气体与大气达到平衡时的体积： (ⅰ)题考气体实验定律或理想气态方程，同时注意气体的变化过程。由此获解。 4分 33．3% 第五章、热力学定律 2007年 E．一由不导热的器壁做成的容器，被不导热的隔板分成甲、乙两室。甲室中装有一定质量的温度为T的气体，乙室为真空，如