世界是物质的概要.pptVIP

* 1、规律的含义 注意： （四）、事物运动是有规律的 全面理解规律的含义 （1）含义 注：图表右侧的举例均不属于规律，如“苹果落地”属于自然现象，但其中蕴含的“万有引力”则属于规律。 (2)哲学上的规律和具体规律。哲学上讲的规律概念，是对各种具体规律共同特性的概括和总结，不同于具体规律。哲学上讲的规律概念和具体规律是共性和个性、一般和个别的关系。 (3)规律和规律性现象。规律是隐藏在事物内部，相对稳定、深刻的本质联系，需借助抽象思维才能揭示；规律性现象是浮于外表的联系，形式多样且多变易逝，能够借助感官直接感知。虽然规律总会通过现象表现出来，现象的背后也总会隐藏着规律，但规律不等于规律性现象。 (4)规律和规则。 规 律 规 则 区 别 含义不同 事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系 人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程 性质不同 是客观的，不能被制定、修改或废除 是主观的，可以制定、修改、补充或废除 联系 一个正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映 1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、万有引力规律 4、苹果落地 5、价格涨落 6、价值规律 7、生产关系一定要适应生产力发展状况 8、慧星、地震预示国家衰败 9、守株待兔 10、水往低处流 * 春夏秋冬变换 大雁南飞北返 人类社会发展道路 遗忘规律 2、规律的特点 一切事物的运动都是有规律的,规律具有普遍性和客观性 自然界事物的运动是有规律的 思维领域事物的运动是有规律的 人类社会的发展是有规律的 * （1）规律具有客观性 第一、规律的客观性就是指规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的。 第二、规律具有客观性，还意味着它既不能被创造、也不能被消灭。 第三、规律的客观性突出地表现在它是不可违抗的。 （2）规律具有普遍性 自然界、人类社会、人的思维在其运动和变化发展的过程中，都遵循其固有的规律 3、规律是可以认识和利用的（规律具有可知性） 人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 注：规律可以被发现、认识和利用， 但不能被改造。 4、规律的客观性、普遍性和发挥主观能动性辩证关系 [原理] 规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。①规律是客观的，它既不能被创造，也不能被消灭。②规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。 [方法论] 规律的客观性、普遍性，要求我们必须尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，改变规律发生作用的条件，利用规律，改造客观世界，造福于人类。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。 * * * 第四课 探究世界的本质 * 美人型 无聊型 基本型 老大型 祈祷型 鸵鸟型 二、　认识运动　把握规律 刻舟求剑 有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！” 这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。” 众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说：“快下水去找剑呀！” 楚国人说：“慌什么，我有记号呢。” 船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，当心找不回来了。” 楚国人依旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。” 直至船行到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水瞬间在江水中所处的位置。掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船和船舷上的记号却在不停地前进。等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。这个楚国人用上述办法去找他的剑，不是太糊涂了吗？ 他在岸边船下的水中，白费了好大一阵工夫，结果毫无所获，还招来了众人的讥笑。 导入语：刻舟求剑能不能求到剑呢？答案是否定的，大家思考一下，楚国人在理论上犯了什么错误？ * （一）、运动是物质的固有属性 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 与日常生活中的运动是有区别的。 1、运动的概念 哲学上讲的运动是一个高度抽象概括的哲学范畴，与社会生活中人们常讲的具体运动是不同的，二者是共性与个性的关系。 * 物质