我的童年演示文稿1.ppt

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我的童年演示文稿1

季羡林 学习目标: 1.朗读课文,理解课文内容。 2.品味句子,体会作者“语朴情醇”的语言特点 。 3.感受苦难童年对作者的重要影响。 “一个词” 它能高度概括“我”记忆中的童年; 它是童年留给“我”最深刻的色彩记忆。 灰黄 作者回忆中“灰黄”的童年是怎样的? 跳读课文,依次从五个部分中找出表现“穷苦”的句子,并用词语概括。 回答提示:我找的是第 几段…… 我读出了…… 《我的童年》 一.最穷的村中最穷的家 二.父辈们 三.每天最高的享受 四.开始认字 五.离开故乡 穷乡僻壤 背井离乡 物质匮乏 精神贫瘠 寄人篱下 《我的童年》 一.最穷的村中最穷的家 二.父辈们 三.每天最高的享受 四.开始认字 五.离开故乡 国家状况 父辈生活 个人生活 灰黄 离开一片“灰黄”的故乡,作者的心情是怎样的? 作者怀念了“灰黄”故乡的哪些人、事、情? 跳读课文,找出怀念故乡人、事、情的语句,读一读,品一品 我三四岁的时候,每天一睁眼,抬脚就往村里跑(我们家在村外),跑到奶奶跟前,只见她把手一卷,卷到肥大的袖子里面,手再伸出来的时候,就会有半个白面馒头拿在手中,递给我。 我们三个天天在一起玩水、 打枣、捉知了、摸虾,不见不散,一天也不间断。 ↗ ↘ ↗ ↘ 有一年夏天,大概我拾的麦子比较多,她把麦粒磨成面粉,贴了一锅死面饼子。我大概是吃出味道来了,吃完了饭以后,我又偷了一块吃,让母亲看到了,赶着我要打。我当时是赤条条浑身一丝不挂,我逃到房后,往水坑里一跳。母亲没有法子下来捉我,我就站在水中把剩下的白面饼子尽情地享受了。 我曾有几次从梦里哭着醒来。尽管此时不但能吃上白面馒头,而且还能吃上肉,但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。 我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲,然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永远永远地走了…… 我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一个字也不识 …… 《赋得永久的悔》节选 悔恨像大毒蛇直刺入我的心窝:在长达八年的时间内,难道你就不能在任何一个暑假内抽出几天时间回家看一看母亲吗?二妹在前几年也从家乡来到了济南,家中只剩下母亲一个人,孤苦伶仃,形单影只,而且又缺吃少喝,她日子是怎么过的呀!你的良心和理智哪里去了?你连想都不想一下吗?你还能算得上是一个人吗?我痛悔自责,找不到一点能原谅自己的地方…… 我此时如万箭钻心,痛苦难忍,想一头撞死在母亲棺材上 …… 《一条老狗》节选 我曾有几次从梦里哭着醒来。尽管此时不但能吃上白面馒头,而且还能吃上肉,但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。 “灰黄”的童年,对作者有着怎样的意义? 现在写这些事情还有什么意义呢?这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽。它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我振作。我一直到今天对日常生活要求不高,对吃喝从不计较,难道同我小时候的这一些经历没有关系吗? 季羡林重大人生经历 1917年,到济南就读,读完小学、初中、高中; 1930年,同时考上北大、清华,后入清华大学专修; 1935年,赴德留学,获博士学位; 1946年,回国,被聘为北京大学教授; 1978年,被任命为北京大学副校长; 2007年,出版《病榻杂记》,请辞“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”; 2009年,病逝,享年98岁。留给世人1100多万字的学术巨著,100多万字的文学 散文,创建刷新了敦煌学、印度学、佛教学、中印文学交流研究等许 多领域的新标准。 一片灰黄→人生辉煌 一部净化人心灵的书 一部启迪人智慧的书 一部激励人前进的书 世纪老人 给我们留下一“季” 令人艳“羡”的文学之“林” ! 推荐阅读: 《一条老狗》 《赋得永久的悔》

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