双绞线及其制作.ppt

知识目标 能力目标 情感目标 双绞线——教学过程 我把大量的时间留给学生进行分组操作练习，让他们消化理论知识，熟悉操作过程，掌握本节课的内容。 分组练习的好处在于人人动手操作，不懂之处可以问同组的同学，互相帮助，增强团队协作能力，培养严谨的学习态度。 通过学生组与组之间比赛式地练习，充分调动学生学习的积极性。 邢台现代职业学校 * Content Layouts 双绞线及其制作 《综合布线技术》 本次说课内容 3 说教学目标与重难点 4 说教学过程 5 说课件设计 6 说教学反思 说教法与学法 说教材与学情 1 2 说教材与学情 1 双绞线——教材、学情分析 1、本节选自计算机教材《计算机网络基础》第四章第二节。 《计算机网络基础》是计算机应用专业和计算机网络专业的专业基础课，本科目采用由李欢、徐东昊主编，人民邮电出版社出版的《计算机网络基础（第三版）》教材。该教材是人民邮电出版社的中职精品教材。书中大量采用案例教学，项目主导，知识编排难易适中，是我们目前中职教学的不错选择。 （一）教材分析 计算机网络概述 数据通信基础 计算机网络体系机构 光纤与同轴电缆 集线器和交换机 路由器 双绞线——教材、学情分析 2、本节课在教材中的地位 双绞线