七年级数学上册-1.4.2-有理数的除法导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于贵州
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七年级数学上册-1.4.2-有理数的除法导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

七年级数学上册-1.4.2-有理数的除法导学案(无答案)(新版)新人教版

1.4.2有理数的除法 学习目标: 1、我能记住有理数的除法法则,会正确进行有理数除法运算; 2、我会对分数进行化简,我能进行有理数的加减乘除混合运算; 4、我能积极讨论,参与群学,敢于展示,用于质疑、补充。 学习重点:有理数的除法法则及其应用 学习难点:有理数的加减乘除混合运算 一、自主学习 知识点一 被除数、除数、商之间的关系: 知识点二 有理数的除法法则: 除以一个不等于0的数,等于 这个数的 。 用字母表示:________________________________。 知识点三 有理数的除法法则另一说法: (1)两数相除,同号得 ,异号得 ,并把 相除。 (2)0除以任何一个不等于0的数,都得 。 知识点四 分数化简 分数可以理解为 除以 。 知识点五 有理数的加减乘除混合运算顺序 (1)先算乘除,后算加减; (2)有括号时,先算小括号,再算中括号,最后大括号。 (3)同级运算,从左到右依次计算。 二、合作探究 合作探究一 用除法法则的两种叙述计算: (1)(-36)÷9; (2)()÷(). 合作探究二 化简分数 (1)

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