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- 2017-08-19 发布于贵州
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七年级数学上册-3.2-解一元一次方程(一)合并同类项与移项-合并同类项导学案1(无答案)(新版)新人教版
3.2解一元一次方程—合并同类项
学习目标
1.我能积极讨论,参与群学,敢于展示,敢于质疑、补充;
2.我能熟练地求解数字系数的一元一次方程。我能体会解一元一次方程中“转化”的思想方法。
3.我要知道在移项时符号的变化,并会解简单的一元一次方程。
学习重难点:会解简单的一元一次方程
一、自主学习
知识点:
等式的性质一:
等式的性质二:
3.合并同类项:
4.移项:是把等式一边的某一项 后移到等式的另外一边。
5.移项的依据是 。
6.移项时要注意:(1)是从等式的一边移到另外一边,不是在同一侧进行交换。
(2)移项时要变号。
二、合作探究
合作探究一:解下列一元一次方程
(1) 2x-4 = 8 (2) 5 = 2x+7 (3) - 5x = 4 (4) 5x+9 = 3x-1
解:⑴ 移项,得: 解:(2) 移项,得:
合并同类项得:
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