八年级物理上册-1.1-长度和时间的测量导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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八年级物理上册-1.1-长度和时间的测量导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

八年级物理上册-1.1-长度和时间的测量导学案(无答案)(新版)新人教版

1.1长度和时间的测量 学习目标: 1、会使用适当的工具测量长度和时间。 2、知道测量有误差,误差和错误有区别。 学习重点: 长度、时间的读数 学习难点: 刻度尺的正确使用 长度、时间的读数 一、导入新课 在生活、生产和科研中,人们经常要进行各种各样的测量。体检时量身高、体重、血压等,买菜时称一下菜有多重等。 小刚到学校医务室去体检,医务人员给小刚量完身高后告诉小刚他的身高是163。小刚的身高到底是多少呢?(学生讨论并得出正确的结果:163厘米或1米63) 讲解:上述问题告诉我们,测量时必须首先规定被测量量的单位。为了世界各国交流的方便,1960年,国际上通过了一套统一的测量标准,叫国际单位制,简称SI。 二、自主学习 1、长度单位:______________________________。 2、测量工具:______________________________。 3、时间单位:______________________________。 4、测量工具:______________________________。 三、合作探究 1、长度的测量 刻度尺的使用:①使用前观察 ②使用时注意 测量长度的方法: ①一般方向:______________________________ ②

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