八年级物理下册-10.2-阿基米德原理导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

10.2阿基米德原理 一、学习目标：? 1、能用溢水杯等器材探究浮力的大小。? 2、会利用阿基米德原理解释简单的现象和计算。? 3、体会实验探究的乐趣，培养科学的探究习惯。? 学习重点 ：探究浮力的大小及阿基米德原理的理解与应用。 ?学习难点 ：探究浮力的大小及阿基米德原理的理解与应用。 二、自主学习：阅读教材53-55页回答相关问题 1.阿基米德的灵感 ： 物体浸在液体的体积，就是物体排开液体的______。 我们知道，物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，它受到的浮力就越______。我们可用“物体排开液体的体积”取代______”来陈述这个结论，就是：物体排开液体的体积越大、液体的密度越大，它受到的浮力越______。 2.通过教材图10.2–1的操作，试试看，当饮料罐浸入水中更深、排开的水更多时，浮力是否更大？?????? 结合以上分析：易拉罐浸入水中更多，排开的水的体积更_____?,所受浮力会_____。 物体的体积与密度的乘积等于物体的_____。如果排开液体的体积越大、液体的密度越大，排出的液体的质量也就越______。由此推想，浮力的大小跟排开液体的______密切相关，而液体的重力大小跟它的质量成______(正或反)比，因此浮力的大小跟排开的液体所受到的______力相关。 3.浮力的大小——阿基米德原理 ⑴设计实验 浸在液体中的物体所受浮力的