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- 2017-08-19 发布于贵州
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八年级物理下册-8.2-二力平衡导学案(无答案)(新版)新人教版
8.2二力平衡
一、学习目标
1.知道物体处于平衡状态的概念。
2.通过实验会探究二力平衡的条件。
3.通过练习会用二力平衡解决简单的问题。
学习重点:探究二力平衡的条件。
学习难点:利用二力平衡条件解题
二、自主学习
1、物体保持________或________状态,叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做________。如果物体只受两个力而处于________或___________状态的情况叫做二力平衡。2、二力平衡的条件是:作用在________物体上的两个力,如果大小________,方向________,并且在________,这两个力就彼此平衡。3、物体在受到几个力作用时,如果保持_________状态或___________状态,我们就说这几
三、合作探究
学点一:探究二力平衡的条件(实验装置如图所示实验目的是探究_____在水平方向上所受两个拉力的关系。
实验中,通过调整___________来改变的大小。
1、 不相等 相等 相等 实验结论(二力平衡条件):
学点
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