九十三年度教育部大专校院体育访视 - 育达科技大学学生事务处.ppt

--學務處 服務學習組-- --學務處 服務學習組-- 105學年度 服務學習教育說明會 Service Learning 服裝儀容要整齊 不穿拖鞋到校 看到師長及同學 記得問聲好！ 服務新態度 服務學習目的 提供學生獲得實際經驗的機會，達到真正的學以致用，更經由服務社區，滿足社區之潛在需求，使得學校與社區的關係更加密切，彼此得以分享資源，共享進步。 陳建勝校長帶領全校師生一起打掃校園 Page: * 服務學習類型 服務學習的現況(一) 服務學習結合課程之模式 校訂共同課程 －通識課程 －專業課程 服務學習結合 活動之模式 －服務活動方案 －海外服務活動方案 基本服務學習－服務教育 服務學習的現況(二) 基本服務學習之目的培養學生自律、負責、合作、關懷等處事態度，有助就業競爭力之提升。 Page:* 服務學習的現況(二) 自102學年起，服務學習列為通識必修2學分 (每學期一學分)。 Page:* 全國首創 服務教育說明(一) 一年級新生自學期開學日起，均須接受一週五天基本服務學習教育，並區分早上和中午時段實施 由生服組排定班級服務責任區，其服務範圍包括： 1.校內各大樓內部及周圍場所之環境清潔。 2.校園環境清潔。 3.其他校內各種服務性工作。 服務教育說明(二) 執行時間： 早上組執行時間：週一至週五早上07：30~08：00 中午組執行時間：週一至週五中午12：20~12：50 學生如時間無法配合，請到生服組申請調動執行時段。 如何輕鬆拿到2學分 服務學習滿分為100分，只要60分就及格了！ 加分項目： 1.每參加1次多元服務學習活動得5分，最高加30分。 2.反思心得最高加5分。 3.參加校內單位或校外社福機構服務10小時，最高加10分。 總分145分 只要60分就及格 服務教育成績說明(一) 服務教育成績說明(二) 出缺席評分：(共100%) 出缺率評分：依據本校服務教育實施辦法出缺席統計給分，佔學期總成績100%，缺席一次總分扣5分，遲到一次總分扣3分，早退一次扣總分3分，補作完畢者不扣分。 缺席時數達全學期服務時數三分之一者(累績超過30節(含)，不予補作，學期成績以零分計算。 服務教育成績說明(三) 請假規定： 事假、病假一律於線上辦理請假手續，並於缺曠日起二週內，完成請假及補做，若未在期限內完成補作，視同缺席。 喪假：銷假後一週內應辦理完畢，並檢附相關證明。 公假、喪假、婚假也需在線上請假，在規定天數不予扣分，超出核准天數視同缺席。 因病住院或肢體受傷，經公立醫院或區域醫院以上醫師證明者，得至服學組登記安排補作或調整服務工作。 服務教育成績說明(四) 多元服務教育活動(每參加一場加總分5分) 社區服務：每學期規劃社區服務，增進與社區之交流互動。 專題演講：辦理服務學習理念宣導活動，促進學生對服務學習之認知。 其他：全校各單位(含社團)辦理多元服務學習教育等活動， 經生服組核准認可者。 反思心得(最高加總分5分) 服務學習教育反思心得，在第15週由分隊長發給學生填寫，由生服組收齊後，並統一由生服組交給導師評分。 服務教育成績說明(四) 校內單位或校外社福機構服務(最多加總分10分) 愛校服務：參與校園綠美化、協助校內各單位一般事務等。 校外登記有案之社福機構。 服務教育成績說明(五) 服務學習未修畢者，無法畢業。 不及格需重補修時：服務時數由約40小時增加到60小時。 寒暑假重補修時，依每天以四小時為限，分十五個上班日完成，並分配至總務處補作。 服務教育成績說明(六) 40小時 60小時 不要被當ㄛ！ 感謝各位同學及老師對服務學習的支持 生服組關心您 感謝聆聽 * * 19 --學務處 服務學習組-- --學務處 服務學習組-- * *