新竹市国教辅导团100学年度第2学期.doc

新竹市國教輔導團101學年度第2學期 【藝術與人文】領域 國中輔導小組行事曆 1、輔導團員工作會議及學習進修活動（含央群到市輔導） 編號 活動名稱 日期(星期)時間 地點 主持人/講師 出席對象 備註 1-1 小組會議（一） 2/19 (二) 上午9:00-12:00 建華國中 版畫教室 主任輔導員 召集人、 輔導團員 1-2 小組會議（二） 2/26 (二) 上午9:00-12:00 建華國中 版畫教室 主任輔導員 召集人、 輔導團員 教育處 人員列席 1-3 小組會議（三） 3/26 (二) 上午9:00-12:00 建華國中 版畫教室 主任輔導員 召集人、 輔導團員 1-4 小組會議（四） 5/14 (二) 上午9:00-12:00 建華國中 版畫教室 主任輔導員 召集人、 輔導團員 1-5 小組會議（五） 6/11 (二) 9:00-12:00 建華國中 版畫教室 主任輔導員 輔導團員 *輔導團員工作會議及團內學習進修活動，利用共同不排課時間(含國小週三下午)舉辦；若有外埠參訪或特殊情況，每學期以1次公假派代為限。 *央群到市輔導及策略聯盟的會議、進修活動，因無法配合共同不排課時間，故視央群要求派團員參加的人數，給予公假派代。 2、市團到校服務（團內既定規劃及學校申請） 編號 活動名稱 日期(星期)時間 地點 主持人/講師 出席對象 備註 2-1 分區到校輔導 -新科、光武、建功 4/23 (二) 上午 9：00-12：00 新科國中 輔導團 召集人 /主任輔導員 輔導團員與三校藝文教師 *盟主學校為新科國中，要負責安排場地、領召15分鐘簡報。非盟主學校領召各簡報5分鐘 2-2 分區到校輔導 -光華、三民、竹光 5/21 (二) 上午 9：00-12：00 三民國中 輔導團 召集人 /主任輔導員 輔導團員與三校藝文教師 *盟主學校為三民國中，要負責安排場地、領召15分鐘簡報。非盟主學校領召各簡報5分鐘 *利用共同不排課時間(含國小週三下午)舉辦，團員及參加教師公假(課務自理)。遇有特殊情況，實際執行工作團員公假派代。 3、學校領域召集人會議及學習進修活動 編號 活動名稱 日期(星期)時間 地點 主持人/講師 出席對象 備註 3-1 【全市國中藝文召集人會議暨課程研討】 評量標準領域知能-- 推廣與理念 3/12 (二) 上午 9:00- 11:00 建華國中 會議室 輔導團員 輔導團員、 全市國中各校藝文召集人 請召集人務必參加，若無法參加，請改派一名代表並請預先上網報名 *利用共同不排課時間(含國小週三下午)舉辦，團員及參加教師公假(課務自理)。遇有特殊情況，實際執行工作團員公假派代。 4、全市性（含分區辦理）教師學習進修活動 編號 活動名稱 日期(星期)時間 地點 主持人/講師 出席對象 備註 4-1 【藝術鑑賞教學】 從「清明上河圖」看古今藝術 3/19（二） 上午 9:00- 12:00 建華國中 會議室 何新松 老師 全市國中藝文教師 、藝文代理教師 4-2 【差異化教學策略】－以藝術與人文課程為例 1.差異化教學意涵與概念 2.差異化教學策略 5/7（二） 上午 9:00- 12:00 採講述與討論，合計3小時 建華國中 科學大樓 2樓階梯教室 丘永福 老師 全市國中藝文教師、藝文代理教師 教師基本能力五堂課之一： 每位藝文領域老師皆須完成差異化教學策略研習時數共3小時 4-3 【國中教師學習成就評量標準】線上研習 --理念與應用 102年4-6 月 國中各校藝文教師利用兩次領域時間實施 國中各校領召自訂週二上午藝術與人文領域共同不排課時間實施線上研習與討論共2小時 102年9月時請各校領召於全市領召會議時分享討論結果與實施困境 全市國中藝文教師、藝文代理教師 教師基本能力五堂課之一： 每位藝文領域老師皆須完成評量標準線上研習研習時數共2小時 1.共同觀看概念影片1時 2.觀看藝文領域評量標準實作影片0.5小時並討論0.5小時，合計2小時。 3.各校領域研討之研習時數由各校核定。 4-4 【非專業授課教師之視藝實作研習】 木口木版畫實作與教學應用 7/1（一） 7/2（二） 每日9:00- 12:00 （因考量課程的連貫性，報名者，兩天皆需參加） 建華國中 會議室 王振泰 老師 非專業視藝授課教師、 全市國中小藝文教師 （限30人） *自付材料費400元（含木口木板、菱形推刀、油墨、雁皮宣紙），於研習當天報到時繳交 4-5 【多元評量】 線上研習 --多元評量理念 8/1-8/26 採數位研習講述方式2小時 於8月26前，教師完成線上學習課程 全市國中小藝文教師、非專業授課教師、藝文代理教師 教師基本能力五堂課之一： 每位藝文領域老師皆