游戏化韵律活动第二教.ppt

活动目标 1、在多种形式感受的基础上，启发幼儿联系歌词的内容，用迁移的方法试着逐步学唱歌曲，培养幼儿的自学能力。 2、能将锣鼓经教自如的插入歌曲中，体验成功的快乐。 第一条 0 × 0 ×│0 × ×│0 × 0 ×│0 × ×│ 乙台 乙台 乙台 匡 乙台 乙台 乙台 匡 第一条 0 × 0 ×│0 × ×│0 × 0 ×│0 × ×│ 乙台 乙台 乙台 匡 乙台 乙台 乙台 匡 第二条 ×× ×××│×××× ×│×× ×××│×××× ×│ 仓仓 才才仓 才才才才 仓 仓仓 才才仓 才才才才 仓 第一条 0 × 0 ×│0 × ×│0 × 0 ×│0 × ×│ 乙台 乙台 乙台 匡 乙台 乙台 乙台 匡 第二条 ×× ×××│×××× ×│×× ×××│×××× ×│ 仓仓 才才仓 才才才才 仓 仓仓 才才仓 才才才才 仓 第三条 ×××× 0××│×××× 0××│×× ××│×－│ 仓仓七仓 乙台仓 仓仓七仓 乙台仓 才才 才才 仓