医疗卫生人员职业道德继续教育培训试题与答案.doc

一、单项选择题 第1题：医务人员应保持清醒的头脑，面对错误的（ ），应坚持正确的医德观念。 ???? A:宽容 ???? B:舆论 ???? C:赞扬 ???? D:威慑 第2题：公元( )年罗马帝国灭亡，欧洲奴隶制瓦解。 ???? A:477 ???? B:476 ???? C:475 ???? D:478 第3题：从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的( )。 ???? A:力量 ???? B:团队 ???? C:个人 ???? D:集体 第4题：知情同意原则是临床上处理医患关系的基本伦理准则之一，也称为知情( )原则。 ???? A:承诺 ???? B:文化 ???? C:科学 ???? D:社会 第5题：根据不同病人的不同( )、病情使用不同的语言语调。 ???? A:爱好 ???? B:性格 ???? C:生活习惯 ???? D:表情 第6题：反应医患之间权利的正确观点是；强调维护（ ）。 ???? A:医生的权利 ???? B:医院院长的权利 ???? C:护士的权利 ???? D:患者的权利 第7题：( )的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一。 ???? A:健康 ???? B:良好 ???? C:积极 ???? D:愉快 第8题：坐姿是( )，但也有美与不美，优雅与粗俗之分。 ???? A:动态的 ???? B:静态的 ???? C:端正的 ???? D:美观的 第9题：医患之间正常的信托关系应该建立在那一种关系上（ ）。 ???? A:上下级关系 ???? B:契约关系 ???? C:亲属关系 ???? D:社会主义医德关系和法制关系 第10题：要构建和谐医患关系?，需要医患双方的共同努力。双方在遵循共同的道德原则和规范（ ），还需要彼此转变观念。 ???? A:基本 ???? B:前提 ???? C:核心 ???? D:灵魂 第11题：患者生病是不由自主的，但有些疾病与人们的( )有密切关系，与忽视自我保健有关。 ???? A:学习 ???? B:生活 ???? C:交流 ???? D:技术 第12题：处于坐姿时，看见患者来，便要起身相迎以便( )。 ???? A:友好 ???? B:礼貌 ???? C:真诚 ???? D:平视 第13题：( )是许多器官动作集合，是面部表情中的总体表现，能有效地表达人的内心情感。 ???? A:笑 ???? B:行动 ???? C:手势 ???? D:交流 第14题：（ ）是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准。 ???? A:人文素质 ???? B:社会科学 ???? C:自然科学 ???? D:道德素质 第15题：科学精神和科学意识是科学素质的观念层次，它要求医务人员( )。 ???? A:爱科学 ???? B:反科学 ???? C:学习封建迷信 ???? D:伪科学 第16题：下面那个选项不是医德情感的是（ ）。 ???? A:同情情感 ???? B:关爱情感 ???? C:事业情感 ???? D:责任情感 第17题：病人的权利不包括：（ ）。 ???? A:平等享受医疗的权利 ???? B:资金问题 ???? C:获得信息的权利 ???? D:要求保护隐私的权利 第18题：职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身( )的精神。 ???? A:职业特征 ???? B:职业特性 ???? C:职业特殊 ???? D:职业基本 第19题：在医护实践中，尊重原则是指对患者的( )及其自主性的尊重。 ???? A:形象 ???? B:人格尊严 ???? C:身心 ???? D:身体 第20题：古希腊医学约在公元前( )世纪形成。 ???? A:6～4 ???? B:1～2 ???? C:3～5 ???? D:7～8 第21题：( )是道德的一个特殊领域。 ???? A:职业道德 ???? B:家庭道德 ???? C:社会公德 ???? D:阶级道德 第22题：道德与（ ）本是相互促进，相互配合，相互补充，相互渗透。 ???? A:科学 ???? B:现代 ???? C:社会 ???? D:法 第23题：落实医德基本规范的根本动力在( )。 ???? A:医德自律 ???? B:医德规范 ???? C:医德责任 ???? D:医德素质 第24题：人们的社会生活分为三大领域,不属于三大领域的是（ ）。 ???? A:家庭生活 ???? B:职业生活 ???? C:公共生活 ???? D:学校生活 第