（2016年秋季版）七年级历史下册 第二单元 第8课 辽、西夏与北宋并立课件5 北师大版.pptVIP

* 第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 第8课 辽、西夏与北宋并立 一、辽宋澶渊之盟 1.契丹族的兴起 阅读下列材料，比较材料一与材料二、三、四，说说10世纪初期契丹人的政治、经济、疆域发生了哪些变化。 建立政权，学会农耕，管理的土地范围扩大。 请回答: （1）根据材料一，说说契丹人过着怎样的生活。 渔猎、游牧，居住在山洞，比较原始的状态。 （2）根据材料二，指出契丹人的政治发生了怎样的变化？ 建立政权。 （3）根据材料三，指出契丹人的经济生活发生了怎样的变化？ 学会农耕。 （4）根据材料四，指出契丹人的疆土发生了怎样的变化？ 管理的土地范围扩大。 材料一： 行营到处即为家， 一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著， 四时畋猎是生涯。 辽石房子 材料二 阿保机雕塑 10世纪初期，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部。 916年阿保机称帝，建立契丹国，定都上京。 材料三：辽代前期，这一区域除沿燕北“塞下”一线及域中一些地方辟为牧场，有一定量的畜牧业生产外，其他部分则被有限制地陆续招民开荒，辟为农田，因而，辽代前期燕云地区的农业经济得到了一定程度的发展，史籍中常有如“燕蓟大熟”等类似记载。 ——张国庆：《辽代牧、农经