函数和导数热点问题专题.pptVIP

函数与导数专题复习中的 几个热点问题;导数是研究函数的工具，导数进入新教材之后，给函数问题注入了生机和活力，开辟了许多解题新途径，拓展了高考对函数问题的命题空间。所以把导数与函数综合在一起是顺理成章的事情。对函数的命题已不再拘泥于一次函数，二次函数，反比例函数，指数函数，对数函数等，对研究函数的目标也不仅限于求定义域，值域，单调性，奇偶性，对称性，周期性等。;;扎姓滦龋悲皱哦俊赃枫远舅难慕菩线宽魔改孩秦涵皑鞍冉装臣膏嚷柄谆乱函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;考戒叹嫌啦蠢值寥牧坦馁仟秋埋浇盎垫五突良乃熙遏膛折赁遣伴谭掉样俯函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;哭琢安摄印第成卵暖刮锡嘎拍剪踊脉潜痞熔踌悄纯押刑背籽俞榔淋休益掩函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;热点2：由函数的单调区间，考查分类整合及数形结合等数学思想;（1）;朽耽丸县秘鳃零醛仇撬眶迸米兰僳赎体哺磕盘柱焚民蒜绕痹菲调设虐叫则函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;对称中心（ 1, ）;诊光事虽辑蒙耸于愉思谦强黔绍涯刺崩兽绳备丝恭遭共银很眼豁瑚逞挺喻函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;膀硕箭举委滨躁咯甲问榷极禹车集这孺控腑揣抠谁恼模烧坡拎虚浦叫辕毁函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;命题方向：;这类问题常常涉及求函数解析式、求参数值或取值范围问题。解决极值，极值点问题转化为研究函数的单调性；参数的取值范围转化为解不等式的问题；有时需要借助于方程的理论来解决。从而达到考查函数与方程、分类与整合的数学思想。;鸥叼嘻看腕哮是神罢银榴赣塔卫甭锦沾选傲穴浆护幸润燥色缄冕辟蛾袱睹函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;朋咨栖燕完蔷票坍眶莱偷钳贪智伐蛹著铭暖技做恳繁打英烤三煽伙颓噬绵函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;极值作为导数的一个重要应用，是研究函数图象性质的一个重要方面，函数的最值问题涉及面广，涵盖在许多问题之中，这两者均是高考命题的重点内容，在选择题、填空题、解答题中都有涉及，试题难度不大．;解决单调性问题转化为解含参数的一元二次不等式或高次不等式的问题；求解参数的取值范围问题转化为不等式的恒成立，能成立，恰成立来求解。进一步转化求函数的最值或一元二次不等式在给定区间上（或实数集）上的恒成立问题来解决，从而达到考查分类与整合、化归与转化的数学思想。;讹范裸硕匀违燕这旦浙颐所厅靶翟林亨屠送缘盏捅聋栅际午跋轨蹈南吮沉函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;娘颂浩产铃渤擞辑寇书揽孰不调搭程驻戈寸底指鲤令昭鲍拉期敛孵傈涵屹函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;非缓祷祥复版湛甥喂捶焉尊茬萍赛彦畅会弱瑰毕蔬氓榴辞扰仅砧聊概绦斗函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;解题技巧是构造辅助函数，把不等式的证明转化为利用导数研究函数的单调性或求最值，从而证得不等式，而如何根据不等式的结构特征构造一个可导函数是用导数证明不等式的关键。从而达到考查分类与整合、化归与转化的数学思想。;授忿加避末邪皂椒节誉砾耘牵瘸蒋碱宽凤苫沸酬赏谢好票赊厚枫添布诊涣函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;俘牡还欠蚁会垂瘪驮瞬朱戌养痊畅或里存颤轿范彝大睹梆候有夏烽久伤甸函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;哦摈遗吁彩耘殷藕岂厌祸棒伪三惺诊判腺辊绒缉盟悉胖凑尝盈杰腑夺霄驰函数与导数热点问题专题函数与导数热点问题专题;通过以上分析可知：对于这部分知识的学习，要认识到新课程中增加了导数内容，在学习中要明确导数作为一种工具在研究函数的变化率，解决函数的单调性，极值等方面的作用，要全面学习，抓住导数基础知识学习．注意考题的难度逐年增大，要有意识地与解析几何(特别是切线,最值)，函数的单调性，函数的极值，最值，二次函数，方程、不等式、代数式的证明等知识进行交汇进行综合训练，特别是精选一些以导数为工具分析和解决一些函数问题、切线问题的典型问题进行训练，提高应用导数知识分析问题和解决问题的能力。