四年级品德计划和教案.docVIP

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级品德计划和教案

四年级《品德与社会》教学计划 ? 一、教学班级学生情况分析: 本班共有24名学生,活泼可爱,自尊心很强,关心集体,团结同学,都积极上进,大多数学生讲文明,懂礼貌,学习上认真,能及时完成各项作业,知道幸福生活来之不易,懂得勤俭节约。 二、本学期教学内容与总体目标 根据教学大纲对中年级的最基本要求和他们的年龄特点,着重对学生进行人最基本的珍爱生命安全地生活教育、学会理财和关爱他人的教育。深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。 本学期的教学内容有四个单元共14课,第一单元(第1~3课)珍爱生命;第二单元(第4~6课)安全地生活;第三单元(第7~10课)花钱的学问;第四单元(第11~14课)关心你、爱护他。 三、具体的教学目标: 通过本期的教学活动,培养学生的良好品德和行为习惯。第一单元目标:初步了解关爱和善待植物与动物的意义;学会珍爱自己和他人的生命;每个人的生命只有一次,懂得世界因生命而美丽。第二单元目标:了解家里与公共场所都可能存在安全隐患,知道怎样处理不安全隐患,学会安全地生活。第三单元目标:了解日常生活离不开钱,懂得如何花钱,合理消费的好处,初步学会一些理财的知识。第四单元目标:学会关心他人,爱护他人,主动承担公共事务,做个合格文明的小公民。 四、双基训练重点: 掌握自己生活需要的基础知识和生活的技能,养成良好的为人处事和生活习惯,掌握初步的自我保护意识和能力,适应社会,喜欢学校生活。 五、实施策略: 以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教于活动之中。常用的教学形式: 1、讨论 2、资料调查 3、现场调查 4、情景模拟与角色扮演 5、操作性、实践性活动 6、教学游戏 7、参观访问 8、视频欣赏 9、练习 10、讲故事 11、讲授 六、教学进度安排: 教 学 进 度 表 周次 教学内容 节数 1 第1课 美丽的生命 2 2 第2课 我们的生命 2 3 第3课 呵护我们的身体 2 4 第4课 今天,你安全吗 2 5 第5课 公共场所拒绝危险 2 6 “国庆”长假 2 7 第6课 当危险发生的时候 2 8 第7课 家庭小帐本 2 9 第8课 钱该怎样花 2 10 第9课 购物场所我知道 2 11 第10课 做个聪明的消费者 2 12 第11课 让爷爷奶奶高兴 2 13 第12课 伸出爱的手 2 14 第13课 我的邻里乡亲 2 15 第14课 大家的事情大家做 2 16 期末考试 2 人教版四年级上册《品德与社会》教案 第一单元? 珍爱生命 第一课? 美丽的生命 教学目标 1.让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。 2.初步学习从不同的角度认识动植物,知道它们有感觉,会交流。 3.感受体验动植物的生命的美丽。 教学重点 初步学习从不同的角度认识动植物,知道它们有感觉,会交流。 教学难点 感受体验动植物的生命的美丽。 教学关键点:增强学生珍惜生命的意识,培养学生从小保护动植物生命的习惯。 课前准备:多媒体课件、小动物、小奖品等 教学过程 (一)、新课导入。 ??? 昨天,老师见了你们班的小朋友,知道了你们班是个温暖的家,我们每个小朋友都有一个幸福的家。大自然也是一个大家庭,在这个大家庭中都有哪些成员呢?(生答)想看看它们吗?跟我来!(课件展示)动植物的画面。认识他就大声的说出来。 (二)、体会动植物和人类一样,都有生命。? ??? 1.看了这个.,你会说些什么呢?(生交流) ??? 它们是多么可爱呀,生长在大自然中,充满了活力,让我们大自然变得更加美丽!你看,小蝴蝶花正在给我们做鬼脸呢?我们给他打个招呼吧!(生给蝴蝶花打招呼)你看它,长得多好呀。再看一看我们小朋友,身体长得多棒呀! ??? 2.植物在生长,动物在生长,小朋友也在生长。在生长过程中会发生哪些变化呢?想知道吗?走,跟我再去看看吧!(展示课件:小草生长、花儿开放、小鸡、青蛙成长画面。师相机解说:如,小蝌蚪长成青蛙了,我们祝贺他。 ??? 3.问:小草会生长,大树会生长,还有什么会生长? ??? 鸡妈妈会生宝宝

文档评论(0)

f8r9t5c + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8000054077000003

1亿VIP精品文档

相关文档