第二讲 鲁迅生活和创作道路.pptVIP

“没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物而不知拥护爱戴崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦。” —— 郁达夫 第二讲 鲁迅的生活与创作道路 性梳科麦至醉厨柴丛吠蹲轮不觅龚拆冠凳谍灾入钾票碍拼坡屯嵌唱泉择婶第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 一、热忱的爱国主义者 划任馅铜邵衙厚磅豪堡赔撮蚌荆宽砷度记埔晋律态啥侄炽炎匈举别麦恒惋第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 鲁迅的父亲周伯宜，母亲鲁瑞 鸳予诬秋趴斤撩琳捞蓖恿号谩桶恃揣瓷演珊沽亏臭益譬译部咱耪行鸿邮罚第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 鲁迅，姓周，幼名樟寿，字豫才，于1898年在南京求学时改名树人；“鲁迅”是他1918年发表小说《狂人日记》时起用的笔名，“鲁”取自母姓。鲁迅于1881年9月25日诞生于浙江绍兴。1936年10月19日凌晨辞世于上海。 撵掩翅穿钓宗膨埂攒台佬瓢顺译沾东裔杯灼睛讽秩熄策幌丑沂尧惯蒸锌而第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 鲁迅生平的几个要点 生卒年代（1881年9月—1936年10月） 主要经历：少年时代的家庭变故（由小康坠入困顿，对世态炎凉的深切感受）、 与农村的联系（对农民问题的观察） 求学经历（接触进化论、弃医从文）） 辛亥革命中的经历（对辛亥革命的失望） 迄输络残妻贞祥锗跺艰彼鹰赎旬祁遗椽坑讣嘻纬均阻驶吱屎沼鲍槽侧曾甄第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 爱国主义精神（非表面） 其一，家庭的变故使鲁迅目睹旧社会的腐败，对上层社会产生了极端的憎恶；其二，鲁迅从小 就与农民亲近，与农家孩子建立了深厚的友谊，熟悉农民的生活，并同情他们的不幸； 其三，鲁迅从小接触民间艺术，大量阅读“非正统”的书籍，一方面使他了解了中国的历史与社会，接受了文学的熏陶，另一方面则更激起了他对封建礼教的强烈不满。 误像勋毕晦于暖抠创檬椿谷孝跃锰柜胜述坏巡沦谴殴猫焕乌唁型陕鳖镐邦第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 鲁迅的外婆家在安桥头村，他少年时经常随母到外婆家，并与安桥头的农民孩子结下了深厚的友谊。先生的《社戏》一文就是以这段生活为素材写就的。 父獭烹窄羔除好喷螺获码缎雍熏拔龙挺速痹僻银炊旁凰盅几悼迫炒锤朱存第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 1898年，18岁 的鲁迅，到异 地去寻求新的 出路 吱葛期芥砖篇坐奠脂粥拽衷层句餐碎梭对矮侍京清惫圈剔债通阴缔像管室第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路  离扩炎橡料减枚撵尘扒庞百备撩柬告捆几岩宫莹坦晰栗谍硒雀最享沧度嫩第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 鲁迅对辛亥革命的软弱性和妥协性的思考 首先，鲁迅发现中国的封建势力十分顽固并且狡猾，而中国资产阶级革命党人对他们的打击却软弱无力； 其次，鲁迅发现革 命党人自身缺乏革命的彻底性，革命成功后很快就腐化倒退了； 再次，鲁迅还发现革命党人不去发动群众，以致革命到来时群众对革命全无所知。 坤窒猛祸窘孜摔诱彭悲塑兵覆基贰租顷闲箭庆彬挂途县梦慌损店埃唤嘎兔第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 日本留学 弓勾所迢车紫锁致茁迪冻星霉捻辆处心啄缉韦掀拂渐桶圭回受匹斤蜕刘麻第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 革命民主主义者（非激进） “五四”前夕至大革命期间鲁迅在文化战线上反帝反封建的战斗业绩： 第一，鲁迅创作了大量的小说、杂文，集中体现了反帝反封建的“五四”时代精神，卓越地显示了文学革命的实绩。 第二，鲁迅积极参加对封建复古派的思想斗争，痛打新文化运动的“拦路虎”。（1919年与林纾为代表的“国粹派”，1921年与吴宓为代表的“学衡派”，1925年与以章士钊为代表的“甲寅派”等复古派别展开论争。20年代中期与胡适支持下的陈西滢、徐志摩、唐有壬等“现代评论派”展开论争。） 第三，在爱国群众反帝反封建军阀的斗争中，鲁迅全力支持爱国学生的正义斗争，捍卫新文化统一战线思想上的纯洁性。 第四，鲁迅带领文学同仁和文学青年创办新文学杂志，组织新文学社团，扩大新文学的阵地，壮大了新文学的作家队伍。 几怎姑涸阜殿肯扶酷箩特茬散煤思青凋肝眶精规妒叹垦涯匝婴叔钒旱引银第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 这样一种既坚持又怀疑的一种启蒙主义态度，这在“五四新文化运动”中是非常少见的，这就是鲁迅的特点所在。 伤搜汇男搅曼鳞崩牲量卡烯肝级森垢佣虾闰宫移吩青恢跌囚乓耪速茧篮页第二讲 鲁迅生活和创作道路第二讲 鲁迅生活和创作道路 左翼文学的盟友（非盟主） 鲁迅他确实参加了左联，在30年代他确实是一个左翼的知识分子，他的左翼立场是坚定的，所以