山东省济阳县八年级地理上册-3.2-土地资源学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

土地资源 学导目标 学导重点及方法 问题预设 2、 根据土地的构成，图3.7和图3.8及阅读材料,总结我国土地资源的特点? 3、根据地形气候等知识,评价我国土地资源的优劣? 4、根据图3.9认识我国土地资源的分布，联系我国地形、气候等自然条件，解释造成我国土地类型分布差异的原因？ 过程 学导设计 情境创设 目标咀嚼 自学指导 ,评价我国土地资源的优劣。 2.我国土地的类型及分布。 3、根据图3.9认识我国土地资源的分布，联系我国地形、气候等自然条件，解释造成我国土地类型分布差异的原因？ 讨论指导 2、 根据土地的构成，图3.7和图3.8及阅读材料,总结我国土地资源的特点? 3、根据地形气候等知识,评价我国土地资源的优劣。 展讲指导 精讲点拨 审题 答案 方法 拓展 3我国土地类型这样分布是否合理？并解释造成这种分布的原因。 答案：不合理，主要受地形、气候…… 打点收获 导后反思