应用遵义红色文化有效教育探究.docVIP

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应用遵义红色文化有效教育探究

应用遵义红色文化有效教育探究摘要:红色文化是中华民族改造物质世界和精神世界的宝贵财富。遵义红色文化是我党在红军长征途中,特别是遵义会议后,为摆脱“围、追、堵、截”而采取合理穿插,迂回北上,成功会师的军事史诗。运用遵义红色文化加强学生教育, 旨在教育学生牢记革命历史,传承红色文化,构建科学的社会主义核心价值体系;进一步明确有国才有家,只有中国共产党才能救中国的真理;进一步构建学生坚定不移的红色思想,励志成才,牢固树立振兴中华的雄心壮志。 关键词:红色文化 教育 探究 红色文化,主要是指中国共产党为实现民族解放,以马克思列宁主义的科学理论为指导,在社会主义革命活动中创造的遵义文化,以及新中国成立后遵义建设社会主义实践过程中凝结的文化成果总和。红色文化是当代教育的精神史诗,是当今大学生重点学习的核心价值文化。红色文化最根本的特征是“红色”,它具有革命性和先进性、科学性与实践性、地方性与历史性的统一。运用红色文化教育学生,具有鲜明的历史意义和现实意义。 1 红色文化不仅是学生思想道德建设的需要,更是全面发展的需要 红色文化是我党建立建设、发展奋进、成功教训的历史写真。学习红色文化,最好与教育教学结合起来起来,与学院“三大工程”结合起来,充分发教育教学主渠道作用,在教学中择机引论红色文化或寓以红色文化内涵教育,目的是启迪学生思想,引导学生健康成长,成人成才。 红色文化是学生思想建设发展的需要。学校是育人的圣地,是培养人才的主要场所。育人首先必须育思想,育思想必须选择科学恰当的内容与方法。大学是学生思想观念形成的敏感时期,运用红色文化是最好的教育内容。遵义红色文化理论丰富、基地完美,与学校又近,是得天独厚的教育资源。加强红色文化教育,传播红色文化精神,培育可靠接班人具有深远的教育意义。 红色文化是学生政治建设的需要。又红又专是我党教育的永恒主题。学生正处在政治思想构建、观点形成、丰富知识、开阔眼界的关键时节,加强中国共产党革命历史教育和国情教育,有利于帮助学生进一步了解共产党执政地位的来之不易,深刻理解《没有共产党就没有新中国》的真切含义,有利于辨别经济文化建设前进中的是非观念,有利于加强和改进党的建设,巩固党的执政地位。 红色文化是党史教育的需要。因为当代学生与红色革命年代相距久远,对红色文化没有深刻的感悟和理解;对于长征精神和遵义精神认识不深。加强红色文化教育,就是要强化和弥补学生红色文化历史的不足,就是要把学生培养成红色接班人。 红色文化是构建学生价值观教育的需要。我国改革开放30余来,综合国力快速增长,GDP跃居世界第二,物质文化得到大繁荣大发展,精神文化也得到极大的进步,人民生活普遍得到改善,同时也滋生了一些负面的东西,出现了贪污腐败、贫富分化、道德滑坡、信仰危机、人际关系冷漠,一切向钱看;黄赌毒屡禁不止、社会犯罪率升高;买不起房、看不起病、上不起学等现实问题。学习红色文化,就是教育学生明晰正确处理整体利益和局部利益、长期利益和短期利益、集体利益和个人利益关系,正确审慎社会现象,树立正确人生观、世界观、价值观。 红色文化是社会现实教育的需要。事物的发展总是具两面性。人类进步发展在曲折中前进,人类社会的文化繁荣由多维文化构成,有主流“红色”文化,也有不良“白色”文化。红色文化是社会文化的主体、主旋律和核心,对学生的身心健康教育有促进作用,具有积极的一面;“白色”文化是资产阶级腐朽思想、封建思想、自私自义思想、个人贪图思想等为推崇对象的社会没落文化,它浸蚀着人们的心灵,是低级腐朽的传统文化。 红色文化不仅是历史文化的精髓,而且是社会主义前进道上的指路明灯。加强红色文化教育必须与教育教学相结合,寓红色文化于教育教学之中,没有红色文化的教育,教育就偏离方向,失掉了中国共产党的正确领导,偏离了社会主义和共产主义的政治航线,中国就会步入歧途。 2 加强红色文化理论学习是快捷高效的教育途径 红色文化在中华民族五千多年的历史长河中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物等伟大的民族精神,是古往今来千千万万中国人奋发向上、百折不挠的精神支柱,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。 教科书是红色文化的高度浓缩,是红色文化的有效载体。学习红色文化理论是最快捷了解红色文化和自我教育的高效方式,是汲取政治营养最经济、最丰富、最高效的方法。无论在革命战争时期的宣传动员、文艺教育、战争战役、会议记录、文化活动等都以小说、诗歌等文艺理论作品形式刻录着党的峥嵘岁月。还是在今天的新雷锋精神、志愿者行动、感动中国先进人物、最美郭明义和频频施救的消防战士形像等,都以文艺理论、影视传媒等形式,歌颂先进事迹,夯实道德底线,倡导社会文明。学习红色文化的形式很多,既可以个人学习,又可以

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