山东省郯城县九年级历史下册-第17课-第三次科技革命教案-新人教版.docVIP

第三次科技革命 日 第 周 第 课时 课 题 第三次科技革命 知新课 教学目标 1、掌握本课基础知识 2、认识科学技术是第一生产力 3、培养学生对比分析能力 第三次科技革命的标志、特点、影响 第三次科技革命的标志、特点、影响 教 师 活 动 学 生 活 动 一、认定目标、导入新课： ?出示目标，然后提问有关第一次、第二次科技革命的知识，进而引出本课。 ?二、自学指导 1、自学方法 ?指导学生边看书边画出知识点。 2、自学要求，指导学生在熟悉内容的基础上，完成下列问题： ?第三次科技革命的时间、地点、标志分别是什么？其各方面的成就如何？ 第三次科技革命的特点和影响分别是什么？三、学生自学 四、检查自学效果 ?抽学生回答上述问题。 五、点拔 ?总结本节课内容，指导学生认识科学技术的重要性。 1