山西省忻州市高中数学-第二章-点、直线、平面之间的位置关系-2.1-空间点、直线、平面之间的位置关系课堂练习(无答案)新人教A版必修2.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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山西省忻州市高中数学-第二章-点、直线、平面之间的位置关系-2.1-空间点、直线、平面之间的位置关系课堂练习(无答案)新人教A版必修2.doc

山西省忻州市高中数学-第二章-点、直线、平面之间的位置关系-2.1-空间点、直线、平面之间的位置关系课堂练习(无答案)新人教A版必修2

2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 §2.1.1 平面(一) 【典型例题】 例1.证明两两相交且不过同一点的三条直线共面. 例2.空间四点可以确定几个平面? 【课堂练习】 1.判断下列命题是否正确?请说明理由. ①一条直线和直线外一点确定一个平面. ②两条平行直线确定一个平面. ③两条相交直线确定一个平面. 2.下列图形中不一定是平面图形的是( ) A.三角形 B.菱形 C.梯形 D.四边形 §2.1.1 平面(二) 【典型例题】 例1.已知△ABC在平面(外,它的三条边所在的直线分别与平面(相交于P,Q,R三点,判断P、Q、R三点是否共线?并说明理由.例2如在长方体ABCD-A1B1C1D1中,P为棱BB1的中点,画出由A1、C1、P三点所确定的平面α与长方体表面的交线,并作出平面α与平面ABCD的交线. 例(A1B1C1D1中,对角线CA1与平面DBC1交于一点O,AC、BD交于点M,求证:C1,O,M共线. §2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系 【典型例题】 例1.点P(α,直线aα,A(α,A(a,判断直线PA与a的位置关系.并说出理由 例2.在空间四边形ABCD中,AB=CD,AB⊥CD,E,F分别为BC,AD的中点,求EF和AB所成的角. 【课堂练习】 1.在空间四边形ABCD中,AB=CD,且异

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