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中考化学二轮复习-4-元素及化合物(第2课时)学案(无答案) 沪教版
4 元素及化合物(第2课时)
【学习目标掌握含碳、常见有机物的一般性质及用途;2.水的电解、净化和防止污染的方法;
3知道食品中的有机物;淀粉、葡萄糖、蛋白质的化学性质。学习重点掌握含碳、的一般性质及用途;学习难点掌握含碳、的一般性质及用途;
一、回顾、预习与交流
1.完成下列表格:
物质 物理性质 化学性质 用途 氧化钙 一氧化碳 二氧化碳 二氧化硫 碳酸钙 碳酸钠 碳酸氢钠 2. 是有机物食品中存在营养素蛋白质 、 、 、 会发生化学变化而变性。
检验淀粉葡萄糖某课外小组的同学们收集了一含有CO和CO2的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按图1中装置进行了实验。(1)B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液,其作用
(2)C装置中发生的化学方程是 。 。
检验硬质玻璃管中生成物的方法是 。
(3)A装置和D装置完全相同,其作用的不同之处是 。
(4)酒精灯点燃的顺序是熄灭的顺序是 。
(5)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用,于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续的探究。其中最合理的装置是_______,瓶内盛放的液体是______________。
城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:
取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。过程中属于化学变化的是(2) 。
(3)区别硬水和软水的方法是 ,生活中将硬水软化的方法是 。(4)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验____________;实验B中没有发生改变的微粒是_________,试管2中得到的气体是___________。
(5)水在实验中有很多用途,请列举两个具体的用途
、 。
(6)某地的水是硬水含有可溶于水的Ca(HCO3)2和微溶于水的MgCO3,Ca(HCO3)2加热分解产物与NaHCO3类似,某兴趣小组取该地的硬水,先加热,然后放入适量的生石灰。写出涉及的化学反应的方程式: ,
, ,
三、总结反思
四、自检、反馈与巩固
【课堂反馈】1.下列四组物质中,均属于氧化物的是()
A.氧气、氧化钙、四氧化三铁 B.水、二氧化硫、高锰酸钾
C. 空气、氧化铜、五氧化二磷 D.干冰、氧化镁、二氧化锰
2.某物质和二氧化碳反应只生成碳酸钠和氧气,则该物质中()
A.只含有氧元素 B.一定含有钠元素扣氧元素
C.只含有钠元素 D.一定含有钠元素,可能含有氧元素
.关于C、CO和CO2的叙述正确的是()
A.C、CO和CO2均有还原性 B.常温下C、CO和CO2均可与水反应
C.C、CO和CO2均有可燃性D.CO和CO2在一定条件下可以实现相互转化(). B.. D.课后作业.已知在Fe3O4中铁、氧元素的质量之比为21:8,现有由FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的某混合物,经实验测定其铁、氧元素的质量之比为21:8,则此混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三者的质量之比可能为()
A.9: 20 : 3 B.1 : 2 : 3 C.9: 20 : 8 D.6 :5 : 3
.从石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:
实验步骤 实验现象 ①将固体研磨成粉末状,加水搅拌 固体没有全部溶解 ②取上层清液,滴加酚酞试液 溶液呈红色 ③取不溶物,滴加稀盐酸 有气泡产生 由此得出的结论正确的是()
A.一定有CaCO3和Ca(OH)2 B.一定有CaO和CaCO3
C
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