二倍角三角函数1.docVIP

课题：二倍角的三角函数(1) 【学习要求】 能从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在联系；了解化归思想在推导中的作用； 【教学重点、难点】 重点：二倍角的正弦、余弦、正切公式以及公式的变形，二倍角公式的简单应用 难点：二倍角的理解及其灵活运用（公式的逆向运用及变式训练） 【教学过程】 （一）自学质疑： 1．这里，三角函数值为特殊值，可以先求出角再求解．若不是特殊值呢？ 2．． 3．那么如何由一些已知的条件来求 呢？ 从推导过程来看，倍角公式是和角公式的特例． 注意点： ①对“二倍角”的认识，如是的二倍，是的二倍，是 的二倍，是的二倍，的二倍是等等．理解二倍角是相对的． ②余弦二倍角公式有三种形式，要恰当地选择以便简化运算过程． ③对二倍角公式要学会灵活应用（顺用、逆用、变用）． （二）精讲点拨： 例1. 例2. 求证： 例3. （三）矫正反馈： （1）利用倍角公式求下列各式的值． ① ②③ 1－ ④ （2）已知 （3）已知 （4）证明： ① ② ③ ④ （四）拓展探究： 已知，求的值 【教学反思】