江西省赣县第二中学八年级政治上册-教材解读课件-北师大版.pptVIP

现代文图示 * 八年级教材解读 一、教材编写目的 目的 为了引领初中学生感悟人生的意义，帮助他们形成良好的思想品德，学会分清是非善恶，树立责任意识和培养积极的生活态度，锻炼做合格的公民，过有意义的生活，并且为逐步形成正确的世界观、人生观、价值观奠定思想基础。 第一部分：整套教材解读 二、教材的指导思想 党的十六大文件 贯彻精神 《公民道德建设实施纲要》 《基础教育课程改革指导纲要》 严格遵循课程标准规定的性质和特点［①强调教材的思想性，把握正确的政治方向；②尽力渗透人文精神，提升学生的人文素养；③注重品德教育的实践性，创造使优良品德内化的体验形式；④形式合理的整体设计，体现思想品德教育的综合性。］ 指导思想 三、教材设计理念 教材的一大特色是彻底打破了以往德目化的编写方式，设置了大量留白，提供了生动的材料，给教师和学生提供了很大的思维和想象空间。注重开放性和时代性，加强互动性和实践性。 设 计 理 念 思想品德培养 青少年的生活现实 生活发展与思想品德发展相适应的内容 适应初中学生的身心协调发展需要 鼓励学生进行参与式自主学习 综合性、循环上升的呈现 核心 依据 线索 逻辑 目标 方法 开放性互动性 共同成长 四、教材的逻辑结构 1．总体框架 教材努力紧扣随着生活范围和生活经验的扩展而