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- 2017-08-19 发布于贵州
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河南省虞城县第一初级中学八年级物理上册-1.2-运动的描述导学案(无答案)(新版)新人教版
课题:1.2运动的描述
学习目标1.知道机械运动,知道参照物的概念,会根据参照物判断物体的运动和静止。
2.通过实际体验,理解运动和静止是相对的。
3.认识运动是宇宙中的普遍现象,建立辩证唯物主义的世界观。
学习过程
一、自主学习
1.在物理学里我们把_____________________叫做机械运动。判断物体是否运动的标准是什么?
.在研究物体是运动还是静止时被选作标准的物体叫___________。
联想各物体运动情况,它们都选拿些物体作为参照物?
.参照物可以根据需要来选择如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论也不一样。我们物体的运动和静止是??????? 的。
2.切身体验?
①坐在飞快行使的汽车里,看到车外路两旁的树木向后退,这是这么一回事?
②两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望,有时你觉得自己的列车开始缓慢的前进了,但是,后来才发现自己坐的列车还停在站台上,而是对面的列车却向相反的方向开去了。怎样解释两个不同的判断?
3.机械运动定义:
1.我们在描述物体运动和静止的时候,事先要选择一个物体作为标准,这个被选作为标准的物体叫参照物。
当我们站在地面看汽车和乘客,汽车相互对于地面位置 (填“变”,“不变”)汽车是 的,乘客相互对于地面位置 (填“变”,“不变”)乘客是 的;坐在快速行驶的汽车中,看到两边
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