浙江省宁波市慈城中学七年级政治下册-第四单元-第七课-第1框-走近法律课件-新人教版.pptVIP

看报道，感受法律对我们的保护。 生活中有很多规则 1、在生活中，调节我们行为的规则主要有哪几种？ 活动一： 举出生活中见到的不道德的现象，说一说道德的约束力强不强？ 我们在很多地方都可以见到人们不讲道德的现象，可见道德的约束力比较弱。 活动二： 你在生活中见到过哪些纪律和规章制度？ 想一想纪律和规章制度能不能约束全体社会成员？ 法律是由国家制定或认可的。 法律是靠国家强制力保证实施，具有强制性。 活动三：规则大比拼 法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做。 提示： 学法尊法守法， 争做对社会有用的人！ 歌曲《铁窗泪》 * 报 道 学会法律对我有用吗？ 一、我们身边的规则 在学校要遵守纪律 赛场上要遵守比赛规则 公共场所讲道德 生意场上要遵守交易规则 　　道德，靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。 　　纪律、规章制度，按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准则。 法律，由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员普遍具有约束力的行为规范 。 思考:仅仅靠道德的约束能规范人们的行为吗？ 可见：纪律和规章制度比道德的约束力要强。但是纪律和规章制度只约束在特定环境中的某些人。 思考： 那么，对全体社会成员的行为，我们该用什么来约束呢？ 　　法律是社会行为规范。与道德、纪律、规