河北省沙河市高中数学-第三章-空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及加减法运算学案（无答案）新人教A版选修2-1.docVIP

§3.1.1空间向量及加减法运算 【学法指导】：认真自学，激情讨论，愉快收获。●为必背知识 【学习目标】：1、掌握空间向量减法的定义； 2、空间向量加减法的运算； 【学习重点】：三角形法则，平行四边形法则。 【学习难点】：三角形法则，平行四边形法则 【教学过程】： 一：自学题纲 复习平面向量相关内容： 1，什么叫做向量？向量是怎样表示的呢？ 答：既有大小又有方向的量叫向量．向量的表示方法有：用有向线段表示；用字母、等表示；用有向线段的起点与终点字母：． 2，特殊向量 单位向量：长度为1的向量。零向量：长度为0的向量。 长度相等且方向相同的向量叫相等向量. 长度相等但方向相反的向量叫相反向量。 3，向量的加减以及数乘向量运算： （1）向量的加法： （2）向量的减法： 我们以前研究的向量（特别是多于两个向量时）是在同一 内研究的，即所研究的向量都在同一个 内。为此我们称它们为 向量。 而今天我们学习的向量是在空间中研究的。在下图中找出向量 ，AB ，AD 它们 内，所以是空间向量。 二，空间向量的相关概念； 1，定义：我们把 叫做空间向量．向量的大小叫做向量的 。 2，空间向量也用 表示。有向线段的长度表示 。 向量的起点是A，终点是B，则向量也可以记作 。 3，（1）零向量是指 ，记作 。当有向线段的起点A与终点B重合时， 。 （2）单位向量是指 。 （3）向量的 相反向量是指 ，记为 。 （4）相等向量是指 ．在空间中，同向且等长的有向线段表示 。空间任意两个向量都可以 ， 成为同一平面内的两个向量。 4，空间向量的加法、减法定义与平面向量的运算一样： =+， （指向被减向量）， 5， 空间向量的加法与数乘向量的运算律． 　⑴加法交换律： + = + ； ⑵加法结合律：( + ) + =+ ( + )； 推广：⑴； ⑵； 二，例题 例1：已知平行六面体（底面是平行四边形的四棱柱）（如图），化简下列向量表达式，并标出化简结果的向量： 　　　 　 练习1:课本86也练习2（画图） 练习2：课本86页练习3（画图） 课本85页探究用（上图） 1