单句的结构概要.ppt

并列短语 由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语。 如:老师和同学、培养和提高、 调查研究、丰功伟绩、是非黑白等。 偏正短语 词和词按修饰关系构成的短语，由定语或状语加中心词组成。 如:我的老师、伟大的人民、世外桃源； 小心观察、突然发现、非常壮观。 动宾短语 词和词按照支配关系构成的短语，由动词和宾语组成。 如:吃晚饭、盖房子、歌唱祖国 顾全大局、关心集体、理清思路。 动补短语 词和词按照补充关系构成的短语，由动词或形容词加上补语组成。 如:看明白、想得太多、红得发紫、 害怕得要命、好得很、漂亮极了。 主谓短语 词和词按照陈述关系构成的短语，由主语和谓语组成。 如:心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、 好人一生平安、月儿弯弯照九州等。 复指短语 由两个所指意思基本一致的词构成的短语。 如故乡四川、伟大领袖毛泽东、酒仙李白 划分主谓句句子成分的方法 赵 州 桥 高 度 的 艺 术 水 平 和 不 朽 的 艺术 价 值， 充 分 显 示 出 我 国 劳 动 人 民 的 智 慧 和 力 量。 区分谓语词后的补语、定语、宾语 我 看 了 两 本 书。 我 看 了 两 遍 书。 句子结构及句子成分所用词类： （定语）主语‖ [状语] 谓语 补语（定语）宾语 句子结构及句子成分所用词类： （定语）主语‖ [状语] 谓语 补语（定语）宾语 定语 定义: 名词前面的修饰语称为定语。 相关概念： 定语用（ ）表示。 示例： （金黄的）圆月 （一轮金黄的）圆月 练习：找出下列句子中的定语。 1.她 穿 着 一 件 绿色 的 衣 服。 2.教 室 的 角 落 里 很 脏。 第一步，区分主语谓语。 第二步，找出中心语。 . . . . . . 第三步，先找出宾语，再找出定语。 （ ） （ ） ‖ ‖ （ ） 状语 定义： 动词、形容词前面的修饰语称为状语。 相关概念： 状语用[ ]表示。 示例： [严格]执行 [非常]漂亮 练习： 1.画 眉 在 树 林 边 宛 转 地 歌 唱。 2.松 鼠 经 常 在 高 处 活 动。 3.今 年 春 天 特 别 暖 和。 4.那 场 篮 球 比 赛 确 实 打 得 太 精 彩 了。 5.他 从 头 到 尾 清 清 楚 楚 地 把 这 件 事 讲 了 一遍。 . . . . . . . . [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 补语 定义： 补充修饰动词或形容词的成分称为补语。 示例： 打扫干净 睡得踏实 聪明极了 相关概念： 补语用〈 〉表示。 示例： 打扫〈干净〉 睡得〈踏实〉 聪明〈极了〉 练习： 1. 米卢已经把中国队研究得很透彻了。 2. 他兴奋得两天睡不着觉。 3. 我们认真读了三遍英语课文。 4. 窗帘已经洗干净了。 5. 太阳的脸红起来了。 . . . . . . . . 〈 〉 〈 〉 〈 〉 〈 〉 〈 〉 用符号标出下列句子的成分 老 人 的 身 体 很 健 康。 天 上 的 星 星 静 静 地 诉 说 着 那 个遥 远 的 故 事。 清 代 的 曹 雪 芹 最 憎 恨 官 场 的 勾 心 斗 角。 我 一 下 子 跑 了 很 远。 鲁 迅 认 为 在 当 时 很 难 实 现 他 的 理 想 和 抱 负。 练习 * * 单句的结构 请把下面的括号中的内容补充出来： — （ ） — 短语 —（ ）— 语段 语素 句子 短语基本类型： 并列短语 偏正短语 动宾短语 补充短语 主谓短语 词 介宾短语 由介词加上宾语组成的短语。 如从山中来、向沙漠进军、为人民服务、因下雨中止、在教室、当太阳升起的时候等。 兼语短语 由一个动宾短语和一个主谓短语套合构成的短语 如叫你不要讲话、让他把话说完、 请君入瓮、放虎归山等。 给下列短语归类： A.星火燎原 　B.最后一次演讲 C.谈骨气 D.反对自由主义 E.讨论并通过 F.认真学习 G.幸福快乐 H.实践证明 I.清楚得很 J.打扫干净 并列短语：偏正短语：动宾短语：主谓短语：补充短语： E G B F C D I J A H