句式的变换概要.pptVIP

* * 常见句式有 长句与短句，肯定句与否定句，主动句与被动句，常式句与变式句，整句与散句 ，四种不同语气的句子(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)，“把”字句等。 通过句式的变换，从而更灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点，达到最佳的表达效果。 句式变换的目的 1.长句与短句 长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。长句改为短句主要有两种办法：一是将长句中较庞大的成分抽出来，改成分句或单独成句；二是把联合成分拆开，重复跟联合成份直接相配的成份，形成排比句式。 例1 把下面的长句改成较短的句子，使意思表达更为清楚。(不得改变原意，可以添加必要的词语)?? 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 对于较长的定语，可以把它提取出来，独立成句。这样就要添加必要的成分，如衔接性词语、复指词语等。 提示 参考答案： (例一) 现在许多国家都已经能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。 (例二) 有的机器人可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。现在许多国家已经能够生产这样的机器人。 例2 把下面一段不好的译文改成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减 ，原意不能改动。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 ①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场指示。 ②但警方却接到严禁执行市长这一指示的禁令。 ③今天，地方法院又推翻了这一禁令。 参考答案 例3 把下面三个单句改写为一个长单句，原句内容不能省略，语序、个别词语可以调整、增删。 ①姜志强是本市的一位残疾青年。 ②他自费创办“爱心幼儿园”，为了向一切需要慰藉的残疾幼儿真诚地奉献爱心。 ③市电视台记者近日到幼儿园采访姜志强的事迹。 市电视台记者近日到“爱心幼儿园”采访为了向残疾儿童献爱心而自费创办幼儿园的残疾青年姜志强。 参考答案 2.肯定句与否定句 对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。对事物作出否定判断的句子叫否定句。肯定句和否定句转换的原则是不能改变原意。转换的思考点是：否定词的运用，保持原意则加两个否定词，变成相反的意思则加单个否定词。 肯定句：我们要加强素质教育。 否定句：我们不加强素质教育不行。 用肯定句，语调一般；选用否定句，以双重否定表示肯定，增强了语气。?? 变换方法： 在适当位置增加否定词。 3.主动句与被动句 主语是动作行为的发出者的动词谓语句叫主动句，主语是动作行为的承受者的动词谓语句叫做被动句。主动句和被动句互相转换主要思考点是主语和宾语的转换：主动变被动，将主动句的宾语变为被动句的主语，主动句的主语与“被”构成介宾短语作状语；被动变主动恰好相反。 美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。 例4 将下面主动句改为被动句 由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。 变换方法：变“把”字句为“被”字句。 选用主动句强调了主语施事者，从而揭露了非法肇事的对象；选用被动句强调了这次事件中我方无辜，罪在美国。 4常式句和变式句 常式句是指其成分按一般次序排成的句子，而变式句是指其成分打破一般次序排列的句子。 常式句与变式句的转换的主要思考点是找准需要强调的内容并将其推前或置后。 常式句：你今天的演说棒极了。?? 变式句：棒极了，你今天的演说! 选用常式句，陈述客观；选用变式句，主谓倒装，强调了演说的效果。 5.整句和散句 结构相同或相似的一组句子叫整句。结构不整齐、各式各样的句子交错的一组句子叫散句。 整句和散句互换的思考点主要是复重性用词，整句改散句则将整句中重复使用的提示词去掉，使相关内容变成细小成分；散句改整句则要加上重复使用的词，使之和相关内容构成整齐句式。 度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山远林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。 例5 将下面的句子改为整句。 他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山远林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。