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- 2017-08-19 发布于北京
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共工怒触不周山课件1.ppt
背课文比赛: 每小组选一位参赛选手进行比赛。 对对联 上联:女娲补天可歌可泣 下联:夸父逐日自强不息 上联:征服自然夸父逐日志向大 下联:造福人间女娲补天胸怀宽 抢答题: 请写出至少五个以上的神话故事的名称: 成语积累(抢答) 夸父逐日:比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 (三)内容及写法理解 1、夸父形象: 勇敢追求、死而不已。两篇文章均表现古代人民探索、征服自然的愿望和意志。 2、运用了夸张的手法。 中考链接 原文:俗说开天辟地,未有人民,女娲(传说是人面蛇身,创造了人类)抟(tuán同“团”)黄土做人。剧务(工作繁忙),力不暇供(没有多余的力量来供应需要),乃引(牵、拉)绳于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人;贫贱者,引縆(gēng)(绳)人也. 练习题 1.用白话文写出下列句子的意思。 故富贵者,黄土人;贫贱者,引縆人也。 译:________________________________。 2.本文记载的主要内容是________________________________。 1.所以富贵之人是用黄土做的;贫贱的人,是用泥绳形成的 2.女娲造人 课外拓展:(抢答并说出为什么) 下列词句中的“走”与“夸父与日逐走”的“走”意思不同的一项是(??? )A.走马观花B.儿童疾走追蝴蝶C.饭后百步走,活到九十九D.虎大吼,众人夺路
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