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- 2017-08-19 发布于北京
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命题及其关系课件2.ppt
【解析】(1)(2)(4)是能够判断真假的陈述句,所以是命题,因为-10,但(-1)20,所以(2)是假命题,(3)是疑问句,所以不是命题,(5)是祈使句,所以不是命题,(6)中由于x是未知数,x可能大于15,也可能小于15,不能判断真假,所以不是命题.(1)(2)(4)是命题,其中(1)(4)是真命题,(2)是假命题,(3)(5)(6)不是命题. 类型二:判断命题的真假 【典例2】判断下列语句是否是命题,若是,判断其真假,并说明理由. (1)一个等比数列的公比大于1时,该数列为递增数列; (2)求证:x∈R时,方程x2-x+2=0无实根; (3)垂直于同一直线的两条直线平行吗? (4)当x=3时,3x-80. 【解题指南】判定一个命题是假命题,只要举出一个反例即可,而要判定一个命题是真命题,一般要经过严格的推理论证. 【解析】(1)是命题.当首项小于零,公比大于1时该数列为递减数列,该命题为假命题. (2)该语句为祈使句,不是命题. (3)不是命题.它是疑问句,没有做出判断. (4)是命题.当x=3时,3x-80,是真命题. 【延伸探究】(改变问法)本例中语句不变,把不是命题的语句改为真命题. 【解析】(2)(3)不是命题. (2)改为真命题是:若x∈R,方程x2-x+2=0无实根. (3)改为真命题是:垂直于同一直线的两条直线可能平行,可能相交,也可能异面. 【规律总结】 1.
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