大学心理学第六章情绪与情感概要.ppt

第六章 情绪与情感 古人云：七情六欲，是指什么？ 《礼记·礼运》中七情指喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧。 《吕氏春秋·贵生》：“六欲，生、死、耳、目、口、鼻也。” 佛教用语,指人的六种欲望,即色欲、形貌欲、威仪姿态欲、言语音声欲、细滑欲和人相欲;泛指欲望。  一、什么是情绪和情感 情绪和情感是指个体对客观事物与个人需要之间关系的体验过程。 客观事物…………………………人的需要 （是否满足） 基本情绪（原始情绪） 思考： 情绪情感与认知的关系？ 文学语言与科学语言 小说家描写月下美人：“皎洁的月儿轻柔地洒下一丝丝银白色的月光，隐隐地透过树梢，使罗琳娜的粉颊呈现出令人痴痴欲醉的红晕。” 科学家看后，觉得写得不科学，就改写如下：“月亮反射太阳的光线，经过树枝中间的缺口，照在罗琳娜脸的两侧，留下了粉红色的记号。这个记号好迷人哪！” 文学语言与医学语言 小说家描写某人美丽的大眼睛：“她那大大的眼睛，水汪汪如一潭不可及的碧湖，一闪一闪正是粼粼的波光。” 医生看后，觉得太不明确，就用医学语言改写如下：“她的眼睑裂增宽，泪膜完整，功能无异常，瞳孔居中等大，对光反射正常。” 二、认知与情感：区别与联系 1、区别： 认知——主体对对象的反映。 其过程常被称为“科学活动”，目的是求真，结果为“事实判断”。 情感——主体对自身需要与对象间关系的评价、体验和反应。 其过程常被称为功利活动、艺术活动、道德活动，目的是求利、求美、求善，相应的判断为“价值判断”。 2、联系： 认知是基础，感知对象后才有评价，构成关系。 如“知之深，爱之切”。 情感强化（正或负）认知。 如“爱之切，欲深知之”。 三、情绪情感的机制 1、生理机制 2、心理机制 1、生理机制： 1）需要、欲望的满足状态，如： A、满足——满意、快乐、愉悦 B、挫折——痛苦、悲伤、失望…… C、满足憧憬——喜欢、爱慕、亲近 D、挫折预期——疏远、厌恶、恐惧 2）情绪中枢： A、美国学者德尔盖多曾在牛脑部（间脑）埋藏微电极，通过遥控器、微电波，遥控牛的温顺、愤怒。 B、美国学者霍尔斯特等曾用埋藏微电极于脑、微电波遥控的方法，遥控鸡表现鸣叫、进食、逃跑、安静等。 2、心理机制： 后天习得的、固着了的心理反应模式，和人的倾向，性格与观念有关。 客观事件 心理事件 如：看一棵树的四种心情 植物学家：这是什么树？何种何属何科？ 木材商人：它能卖多少钱？ 画家：真美呵，造化的杰作！ 道德家：前人栽树，后人乘凉。 人的主动性 看法影响感受 如下是俄罗斯作家契诃夫的短文《生活是美好的》： 生活是极不愉快的玩笑，不过要使它美好却也不很难。……为了不断地感到幸福，甚至在苦恼和愁闷的时候也感到幸福，那就需要：一、善于满足现状；二、很高兴地感到：“事情原来可能更糟呢”。这是不难的： 要是火柴在你的衣袋里燃了起来，那你应该高兴，而且感谢上苍：多亏你的衣袋不是火药库。 要是有穷亲戚上门来找你，那你不要脸色发白，而要喜气洋洋地叫道：“挺好，幸亏来的不是警察！” （续） 要是你的手指头扎了一根刺，那你应当高兴：“挺好，多亏这根刺不是扎在眼睛里。” 要是你有一颗牙痛起来，那你就应该高兴：幸亏不是满口的牙痛起来。 要是你挨了一顿桦木棍子的打，那就该蹦蹦跳跳，叫道：“我运气多好，人家总算没有拿带刺的棍子打我！” 要是你的妻子对你变了心，你也该庆幸，多亏她背叛的是你，而不是祖国。 以此类推…… 朋友，照着我的劝告去做吧，你的生活就会欢乐无穷了。 四、情绪的特性 1、情绪的生理特性 相由心生 一种长期效果： 愤怒等极端情绪——中枢神经应激、兴奋——皮肤神经末梢紧张——毛细血管收缩，血流变缓或阻滞——皮肤得到的氧气等供给减少——色素沉积，肤色变深，产生斑迹；皮肤干燥、萎缩、起皱、疏松、枯黄、失去光泽。 2、情绪的外显特征 表情：心理学上通常把这些与情绪、情感有关联的行为外在特征称为表情 。 情绪的外部表现-----表情 面部表情 姿势表情(肢体表情) 言语表情 A、面部表情——眉、眼、嘴、牙、脸部肌肉所表现，如眉开眼笑、喜上眉梢、愁眉紧锁、笑逐言开、咬牙切齿、脉脉含情。其中，眼神传达了最丰富的信息，被认为是“心灵的窗户”。一般地，喜欢、亲近时，注目，瞳孔扩大；自信、支配时，目光逼人；不快、畏缩时，目光游移。 基本