第03章 爱放假,爱发呆,爱旅游,爱短发,爱拖鞋,爱自由,爱.pptVIP

* 爱放假，爱发呆，爱旅游， 爱短发，爱拖鞋，爱自由， 爱堂上发飙，爱课后唱K， 也爱灌水微博。 我不是标兵，我未到顶峰， 我是学生控。 我没有什么特别， 我很特别。 我和别人不一样， 我和你一样， 我是李梅， 一个神经刀的语文老师。 O(∩_∩)O哈哈哈~ 悼十年 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 回顾一下，从哪里可以读出这首词的情感？ 解读苏轼词作的“招数”： 1、读景物，宏大之景抒慷慨之情； 2、读人事，细节着墨展人物风采； 3、读情语，直抒胸臆显诗人心声。 江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 解读指导 1）读景物，何景抒发情感？ 2）读人事，何人牵动心肠？ 3）读情语，何处显露心声？ 解构苏轼悼亡词： 1）从景物入手， 萧瑟之景抒凄凉之情； 2）从人事入手， 描写细致扣回忆之痛； 3）从情语入手， 涕泪交加显断肠之伤。 记 梦 梦总有醒来的时候，只是醒来后情归何处？十年魂牵梦绕，三千柏影森森。 明月寄相思，松涛话凄凉。朗朗月影， 寸寸肠断。 怕是从此以后年年绕不过，生生忘不了。 悟情 江城子 乙卯正月二十日夜记梦 （师）十年生死两茫茫，不思量，自难忘。（生）千里孤坟，无处话凄凉。（合）纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 （师）夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。（生）相顾无言，惟有泪千行。（合）料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 十年有多长？ 有一首歌这样唱：十年之后，再也找不到拥抱的理由。 对现代人而言，十年太久，熄了温存的希冀，忘了相守的借口。 苏轼却说：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 十年有多苦？ 十年辗转，十年飘零， 十年，心付何方？ 即使年年今日愁肠断， 也要岁岁年年不相忘。 有一些情， 连死亡也无法割断。 十年之前，苏轼遇到王弗。 他18岁，她16岁。 在眉山成婚。 十年之时，苏子面对万顷松涛，一座孤坟。 唯有泪千行。 十年之前 我不认识你 你不属于我 我们还是一样 陪在一个陌生人左右 走过渐渐熟悉的街头 十年之后 我们是朋友 还可以问候 只是那种温柔 再也找不到拥抱的理由 情人最后难免沦为朋友 十年，可以消磨人事，也可以刻骨铭心…… 十年之时，英宗破格拔擢苏轼，任以翰林之职。 同年，王弗26岁在京病逝。次年苏轼将之送回眉州安葬，于母亲墓旁。 后来，苏轼娶王弗堂妹润之。润之与苏轼共度宦海浮沉，抚养堂姐遗孤。 怀抱既然不能逗留 何不在离开的时候 一边享受 一边泪流 十年之前 我不认识你 你不属于我 我们还是一样 陪在一个陌生人左右 走过渐渐熟悉的街头 十年之后 我们是朋友 还可以问候 只是那种温柔 再也找不到拥抱的理由 情人最后难免沦为朋友 *