河南省鹤壁市高二历史下学期第一次段考试题无答案.docVIP

河南省鹤壁市2016-2017学年高二历史下学期第一次段考试题（无答案） 考试时间：90分钟 满分：100分 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、单项选择（共30小题，每题2分，一共60分） A、颁布“解负令” B、建立四百人会议 C、确立财产等级制度 D、鼓励发展工商业 2、古代希腊公共空间发达，至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私人空间却备受限制，如公民不参加“共餐制”，即丧失公民权。据此可知，古代希腊（ ） A．重视公民参政意识的培养 B．人人享有平等的参政权 C．个人生活完全从属于城邦 D．公民权缺乏法律的保障 3、公元前4世纪，一位雄辩家曾说：“德拉古的法律，不是用墨水写成的，而是用血写成的。”这是在说明《德拉古法典》 A．是用严刑峻法来维护贵族的利益B．编订过程充满了血腥与斗争 C．在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族强烈反对D．法典没有任何进步意义 梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一，梭伦关于社会等级制度的改革 ） a. 实现了社会成员之间的真正平等 . 为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径 . 动摇了贵族政治的社会基础 .为雅典民主政治的发展奠定了基础 A． B． C． D． 5、梭伦改革颁布“解负令”废除债务奴隶, 秦国商鞅变法规定“事末利及怠而贫者，举以为收孥。”这两项改革法令（　 　） ①都从稳定统治秩序出发 ②都体现了对人身权的重视 ③都抑制了工商业的发展 ④都起到推动社会转型的作用 A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ③④ 6、梭伦改革的一项重要措施是按财产多少划分公民的等级, 赋予各等级不同的权利与义务。此项措施的积极意义在于( ) A．冲击理性、自由、平等、正义等法则 B．打破贵族制强调出身的世袭原则 C．体现“法律面前人人平等” D．导致贵族和平民矛盾激化 7、有著名学者认为“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”以下雅典民主政治鼎盛时的史实, 可以支持该论断的是（ ） A．公民大会是最高权力机构 B．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外 C．居民中奴隶数量多于自由民 D．五百人议事会的成员以抽签方式产生 8、公元前631年，雅典贵族、古代奥运会冠军基伦试图利用平民和贵族的矛盾称王雅典。可是从乡村赶来的雅典平民反而帮助贵族把他们围困。雅典平民与贵族联合反对基伦暴动说明( ) A．雅典社会的危机已彻底消除 B．雅典贵族与平民的矛盾已经消失 C．雅典人不希望彻底改变旧制 D．雅典工商业奴隶主反对社会变革 9、“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出自贅（贅：男方到女方落户）。”材料所述现象对秦国所产生的积极意义有（ ） ①打击了秦国旧的习俗 ②增加户数，提高了政府的赋税收入 ③使社会风气奋发图强 ④瓦解了旧的血缘宗法制度 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 著名史学家唐德刚将四千多年以来的中国政治和社会制度变迁分为封建、帝制和民治三大阶段，其中“从封建转帝制，发生于商鞅与秦皇汉武之间”。下列最能说明“从封建转帝制”发生于商鞅变法时的史实是(　 　) A.“燔诗书”，明法令 B.推行县制 C. 奖励军功 D.废井田，开阡陌 ( 　　) ②“凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也” ③“商籍农而立，农赖商而行” ④“世儒不察，以工商为末，妄议抑之” A．①②④ B．①③④ C．②④ D．①② 12、某同学研究中国古代教育史时做出下表小结。其中对时代背景分析有误的是（ ） 时代 教育家人数 时代背景 特点与地位 春秋 战国 5位 A．大动荡给社会带来根本性变化 B．以选贤任能代替世卿世禄 C．学在民间使士的地位提高 D．各国变法巩固奴隶主统治 都是开宗立派的人物，不仅对后世的中国文化的影响巨大至深，而且在世界上也有极大影响。 13、公元前338年, 秦惠文王听信谗言下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说: “商君定有法律, 谁让没有凭证的旅客住宿, 谁就要连坐。”无处可去的商鞅