浙江省2017年中考科学-课后强化训练34-酸（含解析）.docVIP

课后强化训练34　酸一、选择题某同学想用pH试纸测定一些物质的pH下列做法能达到实验目的的是(D)用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH【解析】　pH试纸要用干燥的二氧化碳气体用干燥pH试纸无法测量浓硫酸用干燥的pH试纸也无法测量因为浓硫酸具有脱水性会腐蚀pH试纸。下列用途不是稀硫酸和稀盐酸共有的是(D)A. 实验室制取氢气B. 金属表面除锈C. 制造多种化工产品D. 实验室与石灰石反应制取二氧化碳【解析】　实验室制二氧化碳要用石灰石与稀盐酸而不能用稀硫酸稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水覆盖在大理石表面会阻止反应的进行。有一食品的包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C), 小华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强可用作食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是(B)苯甲酸溶液的pH小于7相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色【解析】　酸性越强pH越小苯甲酸pH应该比醋酸小。少年儿童按下图时间就餐口腔残留食物的pH在一天中的变化如下：,(第4题))已知口腔若经常保持酸性容易发生蛀牙如果只从这一点考虑你认为三次刷牙时间最好安排在(A)A. 三次吃点心后　　　 B. 早、午、晚餐前C. 早餐、午餐、睡前　 D. 早、午、晚餐后 【解析】　由图知三次吃点心后口腔残留食物的pH都接近6.5酸性较强容易发生蛀牙所以三次刷牙时间最好安排在三次吃点心后。酸碱反应在生活生产中有广泛的应用下列做法不是利用酸碱反应原理的是(C)用熟石灰改良酸性土壤用含氢氧化镁的药物治疗C. 用盐酸除去铁锈用氨水(NH)处理工厂的硫酸【解析】　中和反应是指酸与碱的反应而用盐酸除铁锈是酸与金属氧化物的反应不属于酸碱中和反应。芋艿(俗称毛艿)是一种常见的食品。新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液汁液内含有一种碱性物质——皂角甙沾上它会奇痒难忍。下列厨房中的物质止痒效果最好的是(A)食醋 B. 料酒纯 D. 食盐水【解析】　 食醋中含有醋酸显酸性能中和碱性物质。以下是某些同学在今年的“测定土壤酸碱性”实验考查中的操作其中不能得分的是(B) 【解析】　向试管中倾倒液体药品时瓶塞要倒放标签要对准手心瓶口紧挨；图中标签没有向着手心所示操作错误。用稀(D) A. FeO＋2HCl===FeCl＋H＋2HCl===FeCl＋H＋6HCl===2FeCl＋3H＋6HCl===2FeCl＋3H【解析】　 铁锈主要成分是Fe与盐酸反应生成氯化铁和水。小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器并进行了如图乙所示的灭火操作。结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中滴加2滴紫色石蕊试液变红色；②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液有白色沉淀。则残留液中有大量的(A),(第9题))硫酸钠 B. 碳酸钠盐酸 D. 氯化钠【解析】　加入石蕊试液呈红色说明溶液呈酸性一定有H＋滴加适量氯化钡溶液有白色沉淀生成说明溶液中有硫酸根或碳酸根存在综合2个实验说明溶液中一定存在硫酸根所以加入的酸应该是硫酸那么残留液中一定有硫酸钠。向一定量的Ba(OH)溶液中滴加稀H下列图像能正确描述对应关系的是(C) 【解析】　氢氧化钡显碱性大于7硫酸的pH小于7向碱中加酸溶液的pH会逐渐变小故A错误；氢氧化钡与硫酸反应生成水与硫酸钡沉淀随着反应的进行溶液中钡离子的质量逐渐减小直至氢氧化钡完全反应溶液中钡元素质量减小为0故B错误；氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡和水硫酸钡属于沉淀不能导电水几乎不能导电所以氢氧化钡与硫酸恰好完全反应时导电性减弱到零加入的稀硫酸过量时又能导电了故C正确；氢氧化钡与稀硫酸的反应是D错误。向一定量稀盐酸中分别加入足量的以下物质下列图像能正确反映对应变化关系的是(C) 【解析】　A图向稀盐酸中加入水时溶液的pH升高但是无论怎样稀释溶液的pH总小于7不可能等于或大于7；B图向稀C图稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸随着硝酸银的加入即产生沉淀氯化银当稀盐酸完全反应后不再产生沉淀沉淀质量保持不变；D图向稀盐酸中加入碳酸钠溶液时立即产生二氧化碳气体当稀盐酸完全反应后不再产生气体气体质量保持不变。二、非选择题在盐酸除铁锈的实验中我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生气泡是怎么产生的？针对这一问题同学们提出了有关假设,(第12题)) (1)分析上述实验你认为同学们建立的假设是气泡是铁和盐酸反应产生的。(2)有同学认为上述实验不够严谨溶液中的水可能会对实验产生影响。于是他们又进行了对照实验请你在图乙的虚线框中用图示的形式将图乙的对照实验3)还有同学想：气泡会不会是铁锈与水反应产生的？他认为还要补充一个铁锈与水反