浙江省2017年中考科学-课后强化训练46-物质科学（二）实验（含解析）.docVIP

课后强化训练46　物质科学(二)实验一、选择题如图所示的实验操作不正确的是(B)【解析】　用天平称量时左盘放物体右盘放砝码。某同学欲配制50克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液下列说法中正确的是(C)用蒸馏水B. 用500毫升的烧杯量取所需要的水用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5克氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度【解析】　用蒸馏水洗涤试剂瓶立即盛装配好的氯化钠溶液相当于稀释了溶液试剂瓶中氯化钠的质量分数小于5%错误；配制5%的氯化钠溶液需氯化钠的质量＝50克×5%＝2.5克则所需蒸馏水的质量＝50克－2.5克＝47.5克合47.5毫升应选用50毫升的量筒错误正确；氯化钠固体溶解D错误。用下列装置进行实验不能达到实验目的的是(B) 【解析】　收集氧气应当从右边通入将水压出去从而达到收集的目的。观察实验室是学习化学的重要方式下列实验现象描述错误的是(D)铁丝在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体木炭在氧气中燃烧发出白光敞口放置的一瓶石灰水表面形成一层白膜棉线在空气中燃烧时产生烧焦羽毛气味的气体【解析】　棉线主要成分是纤维素在空气中燃烧时产生烧纸的气味。用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示实验过程中下列做(B) (第5题)使用过量的红磷把红磷改为蜡烛恢复到实验开始前的温度才进行测量不打开橡胶塞用放大镜聚焦太阳光点燃红磷【解析】　本题是测定空气中氧气的含量我们常用燃烧红磷或白磷的方法因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷几乎不占空间使得内外产生气压差从而得到正确的结论因此在选择可燃物时必须考虑到燃烧的条件、生成物的状态不与空气中其他物能将AgNO、K、ZnCl三种无色溶液一次鉴别出来的试剂是(C)稀HNO　 B．Na溶液　稀HCl　 D．BaCl溶液【解析】　稀HNO与AgNO、ZnCl均不反应不能鉴别AgNOZnCl2；Na与K、ZnCl不反应不能鉴别K和ZnCl；BaCl与AgNO和K均能发生反应产生白色沉淀所以不能区分和K。稀HCl与发生反应生成AgCl沉淀与K发生反应生成二氧化碳气体与ZnCl不反应能将这三种无色液体鉴别出来。实验室发现一瓶实验步骤 实验现象 检测水中加入固体前后液体的pH 固体不溶解液体的pH几乎没变化检测盐酸中加入该固体前后溶液的pH 固体溶解无气体放出溶液pH增大固体灼热状态下通入纯净CO 固体质量减轻尾气中只检测到CO与CO根据实验现象该固体最可能是(D)金属单质 B. 碱盐 D. 金属氧化物【解析】　该固体能与酸反应且无气体放出说明不是金属单质；与CO反应后固体质量减轻且产生CO说明该固体可能是金属氧化物如CuO等。 在下列各图所示的实验装置气密性检查中根据现象不能判断是否漏气的是(D) 【解析】　D图该装置未构成封闭体系即右边的导管与大气相通无论该装置气密性是否良好当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生故不能判断气密性是否良好。为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序某学习小组做了如图甲所示的实验实验结束后将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如图乙所示)下列说法正确的是(多选)(BD) (第9题)反应后烧杯中的固体一定含有铁甲图试管②中反应后固体一定不含铁反应后烧杯中溶液一定不含有氯化铜烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a克【解析】　三种金属的活动性顺序是锌、铁、铜所以铁不会与氯化锌反应铁会置换出氯化铜中的铜将试管①、试管②内的A错误；两支试管中的物质加入烧杯中后会继续生成铜所以试管②中一定含有氯化铜剩余固体中一定不含铁正确；铁会置换出氯化铜中的铜但是氯化铜的量不能确定题中的现象不能确定反应后烧杯中的溶液是否含有氯化铜错误；加入铁的质量是2a每56份质量的铁会置换出64份质量的铜所以反应后固体的质量一定大于2a克某科学兴趣小组在准备实验时甲同学配制了Na、K、BaCl、稀盐酸四种溶液但没有及时贴标签。乙同学在使用时为区分这四种无色溶液将溶液分别编号为①②③④并进行如下表所示实验由此推断①②③④依次是(B)实验内容 实验现象 ①＋② 有白色沉淀生成＋④ 有白色沉 有气泡冒出A.稀盐酸、Na溶液、K溶液、BaCl溶液溶液、BaCl溶液、稀盐酸、Na溶液溶液、K溶液、Na溶液、稀盐酸溶液、BaCl溶液、K溶液、稀盐酸【解析】　给定的四种物质中会Na2SO4、K两种物质反应产生沉淀。由表可知得到两种沉淀的是②所以②为BaCl和②产生沉淀而①和③生成气体所以①为K为盐酸剩余的④为Na。二、非选择题在实验室小金分别用甲盐的晶体配置了溶质质量分数为5%的A溶液和30%的B溶液但忘了贴标签请你运用两种不同的科学原理分别设计两个简单实验来判别这两瓶溶液。请写出简要的实验方案和明确的判别依30 ℃，30 ℃甲盐的溶解度为50克) 方案1：量取