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甘肃省天水市秦安二中高三数学上学期期中试卷-文(含解析)
甘肃省天水市秦安二中2015 届高三上学期期中数学试卷(文科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.设全集U=R,A={x|2x(x﹣2)<1},B={x|y=ln(1﹣x)},则图中阴影部分表示的集合为( )
A.{x|x≥1} B.{x|x≤1} C.{x|0<x≤1} D.{x|1≤x<2}
考点:Venn图表达集合的关系及运算.
专题:计算题;集合.
分析:由题意,2x(x﹣2)<1,1﹣x>0,从而解出集合A、B,再解图中阴影部分表示的集合.
解答: 解:∵2x(x﹣2)<1,
∴x(x﹣2)<0,
∴0<x<2;
∴A={x|2x(x﹣2)<1}=(0,2);
又∵B={x|y=ln(1﹣x)}=(﹣∞,1),
∴图中阴影部分表示的集合为
D.p是真命题,¬p:?x0∈(0,),f(x0)≥0
考点:复合命题的真假;命题的否定.
专题:应用题.
分析:由三角函数线的性质可知,当x∈(0,)时,sinx<x可判断p的真假,根据全称命题的否定为特称命题可知¬p.
解答: 解:由三角函数线的性质可知,当x∈(0,)时,sinx<x
∴3sinx<3x<πx
∴f(x)=3sinx﹣πx<0
即命题p:?x∈(0,),f(x)<0为真命题
根据全称命题的否定为特称命题可知¬p:?x0∈(0,),f(x0)≥0
故选D
点评:本题看出命题真假的判断,本题解题的关键是先判断出条件中所给的命题的真假,本题是一个基础题.
3.定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2)且x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,则f(log220)=( )
A.1 B. C.﹣1 D.﹣
考点:函数的周期性;奇偶函数图象的对称性.
专题:计算题.
分析:根据对数函数的单调性,我们易判断出log220∈(4,5),结合已知中f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2)且x∈(﹣1,0)时,利用函数的周期性与奇偶性,即可得到f(log220)的值.
解答: 解:∵定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),
∴函数f(x)为奇函数
又∵f(x﹣2)=f(x+2)
∴函数f(x)为周期为4是周期函数
又∵log232>log220>log216
∴4<log220<5
∴f(log220)=f(log220﹣4)=f(log2)=﹣f(﹣log2)=﹣f(log2)
又∵x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,
∴f(log2)=1
故f(log220)=﹣1
故选C
点评:本题考查的知识点是函数的周期性和奇偶函数图象的对称性,其中根据已知中f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2)判断函数的奇偶性,并求出函数的周期是解答的关键.
4.数列{an}中,a3=2,a7=1,且数列{}是等差数列,则a11等于( )
A. B. C. D.5
考点:等差数列的通项公式.
专题:计算题.
分析:设公差为d,则由 =+4d,解得 d=,再由 =+4d 求出a11 的值.
解答: 解:∵数列{an}中,a3=2,a7=1,且数列{}是等差数列,设公差为d,
则 =+4d,解得 d=.
故 =+4d=+4d=,
∴a11=.
故选 B.
点评:本题主要考查等差数列的定义和性质、通项公式,求出公差的值,是解题的关键,属于基础题.
5.在△ABC中,已知AB=4,则△ABC的面积是( )
A. B. C.或 D.
考点:正弦定理的应用.
专题:解三角形.
分析:在△ABC中,由余弦定理可得BC的值,再由△ABC的面积为×AB×BC×sinB 运算求得结果.
解答: 解:在△ABC中,由余弦定理可得42=+BC2﹣2×4×BC×cos30°,
解得 BC=4,或BC=8.
当BC=4时,△ABC的面积为×AB×BC×sinB=×4×4×=4,
当BC=8时,△ABC的面积为×AB×BC×sinB=×4×8×=8,
故选C.
点评:本题主要考查正弦定理、余弦定理的应用,属于中档题.
6.命题p:函数y=lg(x+﹣3)在区间
解答: 解:过点D作DF⊥AB于点F,在Rt△AFD中,易知AF=1,∠A=45°,
梯形的面积,扇形ADE的面积,则丹顶鹤生还的概率,
故选B.
点评:本题考查几何概型的应用,几何图形的面积的求法,考查计算能力.
9.已知函数y=f(x)对任意的x∈(﹣,)满足f′(x)cosx+f(x)sinx>0(其中f′(x)是函数f(x)的导函数),则下列不等式成立的是( )
A.f(﹣)<f(﹣) B.f()<f() C.f(0)>2f() D.f(0)>f()
考点:利用导
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